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机械基础课程“理实一体化”教学模式的探索.doc

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机械基础课程“理实一体化”教学模式的探索.doc

上传人:中华文库小当家 2020/7/5 文件大小:15 KB

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文档介绍

文档介绍:机械基础课程“理实一体化”教学模式剖析一、关于“理实一体化”教学一些剖析 ,理实一体化教学方式是一种对教学质量有很大影响策略,从很大程度上提高促进了总体教学质量。理实一体化教学,就是在学****专业理论课同时进行实际训练课并把理论与实践结合起来教学模式,这种教学方式与以往理论与实践分开学****教学方式相比起来能有效串联起教学中细节,合理对学生学****情况做出改善。 ,通过对一个展开项目来演示操作基础内容,并且在演示过后对结果进行总结并解释其原理教学方法就是讲授法,这种方法特点在于把机械基础教材最主要重点突出说明,并加入对操作剖析及对观点论证,学生学到东西通常都很有系统性,很全面。演示法是在教师们进行理实一体化教学过程中进行示范与实验具体实践,目是使学生能从感知方面受到启发,从而更好理解教材上知识点。二、传统方式学****机械基础出现问题 ,这种方式在教学过程中体现不出针对性,机械基础这一课程相对于其他文化课来说是需要大量实践,然而如果在机械基础教学方面运用传统文化课一样教学方法,那么教学就严重脱离了实践,对学生在学****中实际实收获产生了严重影响。虽然在教学设备方面下了功夫,引入了先进设备教学,但是只是转变了教学形式,并没有真正切实改变教学实质,并没有真正做到解决实质问题,理论与实践得不到有效结合,从而导致学生在学****机械基础课程之后甚至没有具体了解到需要掌握什么技能。 ,因为机械基础课程要求学生不但要准确掌握需要学****理论问题,还要把学到理论有效与实践结合起来,从而进一步对学生自身思维与想象能力进行进一步加强提升,这些对于学生们来说还是有些困难。一般情况下学****机械方面学生都没有过硬文化功底,在机械理论学****方面也提不起浓厚兴趣,所以传统教学方法对于这?N类型学生来说是很难充分激发学生们积极性,这就容易使学生们很容易就丧失学****兴趣。 ,学校教学与社会需求在市场经济因素下也不断在加强,这就促使学校要发展可以准确结合社会发展教学方式,把专业技术操作与以后上岗就业方面相连接,而且当下专业教学方面在编排教材以实际教学形式上又有一些急需解决缺点存在。三、关于机械基础“理实一体化”教学有效性一些想法(一)要合理通过理论与实践相结合从而对学生积极性做到更好激发首先要从整体上对教学内容进行合理优化,实行组合模块化。在学****上做到把理论与实践互相结合起来,在具备基础能力同时把教学主线转移到职业需求上来,要实际结合学生情况,具体人才具体培养,使其在工作岗位上得到更好发展。(二)要求做到教学资源更丰富,教学条件更优越如果想有效学****机械基础这一学科,那么与丰富教学资源是分不开,丰富教学资源可以更好培养学生思维能力与空间想象能力,可以从直接角度提高学生对于机械基础理解能力,从而使职业技能更加规范化。资源丰富方面应该从组建专业教室、充分利用模型等方式来体现。(三)实际有效教学可以更好促成目标实现 。这个策略对于实现“理实一体化”目标起到重大作用,“理实一体化”主要就是把理论与实践有效结合起