文档介绍：师学院本科毕业论文论文题目:论宫崎骏动漫主题倾向作者:文昭娣学号:2011024155学院:人文学院年级:2011级专业:文秘教育专业指导教师:吕维洪职称:副教授日期:2015年5月6日师学院教务处制论宫崎骏动漫主题倾向【摘要】被誉为日本动画界的“黑泽明”的动画大师宫崎骏以其独特的风格和意义深远的主题在动画界独树一帜。宫崎骏的作品虽以天马行空的想象为主,但也关注现实;虽以少女儿童自我成长为主,当也反映***的人性复归;虽描述残酷的战争,但也已“绿”色的元素来唤醒人们的环保意识。宫崎骏的作品充满令人惊叹的元素及引人深思的主题,从《风之谷》到《幽灵公主》的人与自然和谐共生理念到《红猪》的厌恶战争思想,再到《哈尔的移动城堡》、《千与千寻》中人性的关怀意识,他的每部作品,不同的取材,以独特的视角将生态环保、成长梦想、反战和平、人性关怀等蕴含深刻的主题贯穿融合其中。他用天马行空的想象、温馨的画风将寓意深远的主题表现得淋漓尽致。本文主要从他的几部主要作品等来分析挖掘其作品中蕴含的主题思想并研究其主题思想的成因及表现。【关键词】:宫崎骏生态意识反战意识人性关怀意识目录一、动画诗人——宫崎骏 2(一)童年生活的启迪 21、童年阴影——“二战” 22、母爱的缺乏 3(二)动漫启蒙之《白蛇传》 3(三)“改变命运的电影”之《雪域女王》 3(四)早期作品 3二、宫崎骏动漫特点 3(一)以“绿色”为主色调 4(二)少女的“拯救”模式 4(三)飞行理念的体现 4三、宫崎骏动漫主题倾向 4(一)尊重自然、保护自然的生态意识。 41、人类与自然的碰撞——《幽灵公主》 52、和谐理念的构建——《风之谷》 5(二)反战和平意识 61、反战思想形成的影响因素 62、作品中反战思想的体现 7(三)人性关怀意识 71、平凡的人性之美——《哈尔的移动城堡》 72、“童心”的力量——《千与千寻》 9四、结语 10引言本文研究的对象是日本动画大师宫崎骏所创作的动画的主题倾向。文章拟从宫崎骏生平经历出发,结合具体的影视文本,分析宫崎骏主要动画作品的风格及反应出的主题思想。并联系现实,谈谈宫崎骏动画对现当代的现实意义。宫崎骏作为动画创作人,成功执导了多部闻名于世的作品,受到了各国观众的喜爱及追捧。其作品公映之后都获得日本,亚洲乃至整个国际社会的好评并获得很多奖项。例如:2001年,宫崎骏凭借《千与千寻》获得了第75界奥斯卡最佳长篇动画奖和柏林国际电影节金熊奖,2013年《起风了》获得娣第70界威尼斯电影节金狮奖提名,其中《哈尔的移动城堡》、《起风了》也曾获得奥斯卡提名等等,并于2015年获得第87界荣誉奥斯卡终身成就奖。这是继已故导演黑泽明于1990年获得该奖以来,第二位获得此殊荣的日本导演,被誉为动画界的“黑泽明”,同时也被国际社会公认为是“堪与迪斯尼遥遥相望的世界动画另一高峰”【1】此外《时代》杂志TIMMORRISON评论宫崎骏:“宫崎骏——在一个高科技的时代,这位动画导演用老方法创作出不可思议的作品。”【2】宫崎骏在动画界创造的奇迹具有较高的社会价值,值得研究。宫崎骏动画电影主题不仅与现实联系紧密,而且具有一定的深度,从《风之谷》到《幽灵公主》的人与自然和谐共生理念到《红猪》的厌恶战争思想,再到《哈尔的移动城堡》、《千与千寻》中人性的关怀意识,他的每部作品,不同的取材,以独特的视角将生态环保、成长梦想、反战和平、人性关怀等蕴含深刻的主题贯穿融合其中。他用天马行空的想象、温馨的画风将寓意深远的主题表现得淋漓尽致。对于我国正在发展的“五位一体”的和谐可持续发展观有借鉴意义,同时对于儿童的成长,影响其“正能量”的价值观形成。其作品主题的开创性、独特性、深刻性等极具艺术价值和社会价值。到目前为止,国外已经有不少关于宫崎骏动画电影作品的研究文章及专著。国对宫崎骏电影主题研究方向主要集中为单一的剖析其主题的一个方面或是典型作品的赏析等,国外研究则主要集中于与作者面对面的对话录研究,但两者都少有对其整体蕴含的主题倾向研究。本文集中于大家都耳熟能详的几部主要作品来深入挖掘其表现出来的主题思想。并从宫崎骏生平,成长经历,动画风格特点来深入分析其蕴含的主题思想的成因。并以此来倡导大家尊重自然、而爱和平、懂得关怀人性,回归真善美。文献综述随着宫崎骏经典作品的逐渐公映,他别致的创作使人耳目一新,引起世界各地的广泛关注,日本本国和其他国家对他的研究也越来越多。就我国来说主要有以下几类:影视作品:1984年《风之谷》、1986年《天空之城》、1988年《龙猫》、1989年《魔女宅急便》、1991年《岁月的童话》、1992年《红猪》、1994年《百变狸猫》、1995年《侧耳倾听》、1997年《幽灵公主》、2001年《千与千寻》、2002年《猫的报恩》、2013年《起风了》【2】专著方面:《动画大师宫