文档介绍：小学五年级雏鹰争章计划小学五年级雏鹰争章计划范文一一、指导思想:从日常生活及学****的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步。二、基本原则:1、重在参与,鼓励进取。以我校每年级队员的实际水平为起点,倡导参与就是进步,提高就有奖励,充分调动队员参与的积极性。2、量化目标,灵活选择。这学期根据学校的教育重点,制定相应章目:礼仪章、民族精神章、环保章、友谊章、学科章、体育章。引导队员按照各自的特点、兴趣和条件进行选择。3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为****惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。三、实施程序:定章、争章、考章、颁章四、实施办法:以争章为手段,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动的良好局面。1、定章:充分利用班会广泛宣传、学****章目的内容和要求,根据队员的年龄特点和兴趣特长,结合校、班开展的各类活动去争取。2、争章:争章尽可能与体验教育活动、各学科教育活动、兴趣小组活动相结合。3、考章:考评要体现小型、灵活,强调简便易行,重在激励五、、国徽,会唱国歌,规范行礼。2、热爱祖国,热爱家乡,主动关心国家大事和地方大事。。。。,能在学****和实践中感受和弘扬民族精神。环保章生存好环境保护靠大家1、爱护环境卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁。2、不在楼道、教室和居民区等公共场所大声喧哗喊叫。3、爱护花草树木和文物古迹,做到不攀折,不该划。以上三项坚持一个学期。4、能说出三种污染空气或水质的现象。友谊章:1、与同学相处和睦,互相帮助。2、不讽刺挖苦生理缺陷和犯错误的同学,以实际行动关心帮助他们,不给人取绰号。3、积极参加手拉手献爱心募捐活动。学科章:1、各科学****态度较好,上课专心听讲,积极开动脑筋,能自觉地学****上课纪律得到任课老师的认可。2、语文、数学(三年级以上包括英语)成绩都是优。3、认真完成各类作业,各门学科无抄作业,不交作业现象。体育章:1、能认真上好体育课和活动课。2、能认真做两操。4、有一项以上体育强项。小学五年级雏鹰争章计划范文二一、指导思想:从日常生活及学****的具体环节入手,通过定章、争章、考章、颁章、护章,鼓励少年儿童不断为自己确立新的目标,发现自己的潜能,看到自己的进步。二、基本原则:3、强调教育过程,注重意识培养。争章、考章过程中要注重思想意识的培养和行为****惯的养成,引导少先队员在参与中受教育,在训练中长才干。4、注重全面素质,鼓励发展特长,在突出共性培养的同时,注重鼓励个性发展;在强调全面发展的同时,注重鼓励队员特长的发挥。三、实施程序:定章、争章、考章、颁章四、实施办法:以争章为手段,结合体验教育活动形式,人人参与此项活动,形成互动、联动的良好局面。1、定章:充分利用班会广泛宣传、学****章目的内容和要求,根据队员的年龄特点和兴趣特长,结合校、班开展的各类活动去争取。2、争章:争章尽可能与体