细胞核说课稿.ppt

文档介绍：细胞核-系统的控制中心说课内容一、教材分析二、学情分析三、教学重点难点四、教学目标五、教学过程六、、教材分析本节是高中生物必修I中第3章第3节的内容。学生在学****细胞膜细胞器的基础上进行细胞核的学****可以更好体会细胞三大系统(细胞膜细胞质细胞核),同时这一节的学****为后面的细胞分裂个体发育奠定基础,有很好的过渡作用。.二、学情分析知识方面已有水平初中已学多利羊的内容,,,、教学重点、难点二、难点1. 遗传物质储存在细胞核中2. 染色体、DNA和基因的关系一、重点:1. 细胞核的结构与功能2. 染色体、,教学目标认同细胞核是生命系统的控制中心;形成结构与功能统一的观点,、教学过程1、导入新课2、宏观讨论回顾知识3、细致讨论掌握核心4、归纳总结5、(图片导入)给学生一副色彩鲜艳的细胞结构示意图,提问学生细胞核的位置,学生初步对细胞核有个总体认识。.