五年级数学上册 综合练习 1教案 青岛版五年制.doc

文档介绍：综合练****1课题 综合练****1 ,并能正确解答分数乘除法应用题。,建立“对应”的思想。 。教学重点能正确解答分数乘除法应用题。   探 究 过 程教师活动学生活动一、回顾旧知,建立联系。师:前面我们学****了分数乘除法应用题,你认为解答这类问题时,最关键的是确定什么?应该注意些什么?二、运用知识,解决问题。(一)基本练****梨比桔子的多12千克;桔子比香蕉的少20千克;西瓜比哈密瓜多。2.(1)一条路已修了,再修复600米正好修完。这条路已修了多少米? 学生交流,教师及时总结。   独立完成,集体交流。独立完成,集体交流。    探  究  过  程  (2)一条路已修了,再修复360米正好修完全长的。这条路已修了多少米?(二)提高练****第一天看了全书的,第二天看了全书的,两天共看了多少页?第三天从第几页开始看?(根据算式改编问题。)(1)列式:600×(1--)(2)列式:600×(-),若用去它的时,还剩下多少吨?3..镇关镇今年春季造林240公顷,超过计划的,今年计划造林多少公顷?4.(1)一袋味精千克,第一天用去,第二天与第一天用得同样多,剩下多少千克?(2)一袋味精,第一天用去,第二天比第一天多用2克,剩下8克。这袋味精有多少克?独立完成,集体交流。 独立完成,集体交流。独立完成,集体交流时说说自己的想法。独立完成,集体交流。小学资源网图分析题意,然后解答。学生先画图分析题意,然后解答。(三)综合练****倒出油的,还剩下15千克,这只桶能装油多少千