文档介绍：教师团员自我评议意见3篇高校教师团员组织和管理工作是高校团的建设的重要内容。本文是我为大家整理的教师团员的自我评议意见,仅供参考。教师团员自我评议意见篇一: 自参加工作以来,在学校领导和各位老师的热心支持和帮助下,我时刻以共青团章程严格要求自己,积极配合领导开展工作,争取做一名合格的共青团员,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。作为一名团员,平时积极参加全校教职工大会及党团学****大会,认真学****学校下达的上级文件,关心国内外大事,注重政治理论的学****积极参加团员活动。正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用,我深切地感受到共青团员不只是一个称号,不只是一种光荣,而更是一种使命,一种成为在中国共产党领导下成为思想先进的青年的使命。我平时认真学****quot;三个代表"重要思想,树立科学发展观,积极参加各种社会实践活动。在实践中我得到了很大的锻炼,这也使我对党的认识有了进一步的提高,更加了解党的基本路线、方针和政策等的真正含义,更加坚定共产党的最终目标——共产主义社会制度终将实现。作为一名团员教师,对自身的要求就要更加的严格,因为我们不是只做好自己的工作和学****就可以,我们还担负着教书育人、授人以渔的神圣使命。而作为班主任,更多的承担了传授知识、教会做人的责任,肩负的任务就更加的重大。在学校里,与学生一起生活交往最多的莫过于班主任。所以,作为一名班主任,在学生的学****生活中教师应该给他们更广泛的爱。我们班的陈某同学,刚开学时曾一度与同学关系紧张,言语伤人,动手动脚,甚至还顶撞老师。同样的情形重复了几次,于是在某一个中午,他又与其他同学发生摩擦后,我把他带到办公室。他显得非常紧张,看得出来很是害怕我责骂他。我只是仔细的询问了他的家庭情况,以及他平时在学校的情况,心平气和的和他交流。刚开始他很局促,不知道说什么,后来见我确实没有责罚他的意思,才慢慢放开,和我交流起来。我逐渐了解到他的情况后,有针对性的对齐进行辅导和教育。上课时我有针对的提出简单的问题,并适时让他回答,让他获得成就感,同事采用层次布置作业的方式,让他慢慢地对学****产生了兴趣。逐渐使他在言语、行为变得规范了。每个班主任在工作中都会遇到后进生,后进生虽然只是少数,但他们往往集许多缺点于一身,给教师工作带来很多麻烦,他们不仅容易犯错,而且改过来之后极容易再犯。针对这样的情况,我总是用我的宽容去温暖学生的心灵,让学生知道错误是可以原谅的,并引导他们把自己的缺点找出来,然后逐步改正。作为语文老师,课时多、任务重是共识。而作为班主任,对班级的管理更是劳心劳神,个人时间很少。刚参加工作时,整天忙于教学和班级管理,没有什么时间进行学****但如鲁迅先生所说:"时间就像是海绵里的水,挤挤总会有的。"我在理顺语文教学和班级管理后,积极参加学校及区系统组织的教研活动,努力备好课,写好反思。在每一学期,我都会争取上公开课。尽管课堂上有很多的失败之处,但每一堂课都是我进步的阶梯。准备公开课的过程虽然累,但准备的每一个过程却是难忘的。这样便知道了自己的缺点以及如何去解决。有时,我将公开课的上法适当地带到了自己的课堂上,除每节课备好详案、写好教学反思外,更加重了对学生综合能力的培养,努力地将教学研究与课堂教学紧密地结合起来。在班主任工作中,我勇于探索新的班级管理模式,通过制定《班级章程》