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七年级政治教学反思.doc

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七年级政治教学反思.doc

上传人:sssmppp 2020/7/7 文件大小:88 KB

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文档介绍

文档介绍:七月年级政治教学反思七月年级政治教学反思年级政治担任七月年级政治教学工作这半期来,在不断地摸索和学****中进行教学。认真回顾这半期的教学工作,现对自己的观点和做法进行重新思考,将反思所得总结如下:要想让七月年级学生一堂课45分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到,所以老师讲课的时候多关注不同类型的学生。对于优生,的聪明男生很好动,想抓住他的思维必须给他留有悬念,有要而且是最能吸引他的,还得不要让他处在胜利之中。我班里的学生高子龙就是这样的,他聪明好动,脑子转的可快,有时结果了。可是他就是不细心,对。所以我就用这点来教育他我刚把题打出来他就知道试做题很快就是很少全做要总认为自己聪明就可以不虚心学****如果打击他一次上课就能好几天。所以对于优生上课应该多关注一些。对于中等生,他们不扰乱课堂纪律,但是他们听着听着就走神了,不知道老师讲到哪里。对于这类学生我就不断提醒他们注意听回答问J题时也多叫他们起來回答,这样反复几次他们的注意力就稍微集冲廿匕而X'后进生,首先给他们定的目标就不要太高讣他们跳一跳够得着O止他们自己觉得有希望,尝到成功的喜悦。只要他们点点成绩就要适时的表扬。比如我的学生何文涛就的学生,他的基础很不好,上学期在班上的成绩几倒数。这学期来了我能感觉到他想用心学了于课时—-些简单的问题就多提问他,课堂演板时也多完成O :这样做就是让他觉得老师并没有放弃他1,觉还是很有希望的。用爱心温暖他们,让他们体验到。我觉得这样还是有效果的,他的成绩在一点点进步以不业的情况没了,整个人上课的精神状态也很好。在教i中,:,很值得推广O我上跟学生们说主要是抓基础,至少书上的例题和****题到每题过关。班上大部分学生都做不到,可是时俊青舒文两位同学却能坚持下来。两个人是同桌互相比着学,她们专门准备个本子把书上的例题和****题全都做了一遍,而且对于上课老师讲的各种题型都记录下来。她们的本上对于每道题几乎都有说明,这样的题该怎么做、用什么方法、思考角度等等,非常详细。难怪每次考试两人都是班上的前几名,我就把他们的方法在班上推广,希望一些追求上进的同学也能做到。