文档介绍：三三班班级管理措施(2013至2014学年度第一学期)杨村六小田学艳三三班班级管理措施杨村第六小学[II学艳本学期我担任了我校三年级三班的班主任工作。我时时牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德,教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的****惯。”良好的班风班貌是学生各种良好的****惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。小学三年级是要害时期,如何促进良好班风班纪的建设,发展学生的个性,培养学生各方面较高的综合素质呢?根据本班情况制定计划如下:一、 本班学生基本情况分析:本班共有44位学生,其中男生25人,女生19人,,智力素质上有较高的水平,进取心强,学生在纪律、劳动等方面表现较好,但在个别方面如团结协助、展现自己的勇气、敢丁创新方面仍有待锻炼和培养。二、 班级工作奋斗冃标1、 贯彻落实“五项工程”,力促本班学生养成良好的学********惯,逐步将学生培养成为具有现代化素质的一代新人。2、 对学生进行****惯的培养和安全的教育。3、 培养学生在学****中专注积极,生活中整洁勤劳,充满自信,从而形成良好的班风。三、 具体措施和方法(-)加强班队建设,狠抓落实班风建设。1、加强全班的德育,让学生学会怎样做人、树立公德意识,注意安全教育,多进行思想上的沟通,在平时多鼓励他们去参加活动,充分发挥他们的创新意识和动手能力,让学生树立我为班级服务光荣的集体主义精神,形成一•种“人人爱班,人人管理”的现象,人人争做班级小主人。组织学生认真学****新《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,加强行为规范的养成教育与训练,并将行为规范的养成与创行规示范班级、行规示范学生活动有机结合,从而引导学生“对己讲仪表,对人讲礼貌,学****讲勤奋,社会讲公徳,在家讲孝顺”O在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,教室里要做到绿化、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生Z间交流的主题字汇。做到“三别”即“向粗鲁告别、向陋****告别、向坏事告别”;“四带”即把“礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会”;“十无”即“地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚卬、出言无脏话”……2、 培养班干部。加强小干部队伍建设,加强对干部的教育与培养,充分发挥其监督和示范作用,加强日常行为****惯的检查监督,提高值日、值周质量,严格执行流动红旗竞赛,引导学生养成良好的行为****惯,促进我校精神文明建设。本学期改变以往让优生当值日班长,从同学当中选出儿名调皮生,来担任值日班长,带领得好将起到一举两得的作用。要求他们将部分方面工作情况向班长汇报,班长做好记录,存在的问题一起商量,可以解决的就解决,不能解决的就报告老师,由老师处理。每天班长向老师汇报当天班上发生的事情,并要求班干部要发挥模范作用,与老师一起把班级管理好。3、 开展班会活动,根据学生的实际和年龄特征,以及班上存在的问题,并选择有意义的主题,开展各式各样的少先队活动,强化班集体观念。突出“民族精神代代传”活动重点,引导少先队员做好三件事:一是寻找一个人,即从历史人物和熟悉的人身上寻找和发现民族精神;二是挖掘一件事,即从历史事件和亲身经历的事件