文档介绍：一、实验目的本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的姜求,进行操作训练,有H的地检验和复****学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具休的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同吋,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验屮,培养职业道徳和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。二、使用工具、材料账、证、表(以组为单位)表1 账证表领用表名 称数 量记账凭证页现金日记账账页1页银行存款日记账账页1页总账账页页数量金额式账页页多栏式账页页三栏式账页页增值税明细账页1页账簿启用及交接纪录表页资产负债表1页利润表1页其他用具表2 实验用具表名 称数 量账夹5对(1大4小)口启纸3张算盘6把(自备)直尺1个(自备)工业企业会计科目章6套复写纸蓝、红各1盒双色卬台2盒人头针或冋形针2盒红色钢笔或签字笔6只(自备)黑色钢笔或签字笔6只(自备)铅笔6只(自备)美工刀2把(自备)(可选)金业会计制度和企业会计准则各一套。三、实验过程记录(本处先写整个组的实验过程,再写自己在实验中的不同分工的工作过程,严禁抄袭)在实训过程屮的主要操作如下:由于是模拟会计实训,原始凭证是事先准备好的,就省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。接下来直接进行根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。在编制收、付、转账凭证的同吋也对记账凭证进行编号。己弄好的原始凭证附在所属收、付、转账凭证与原始凭证后面并粘好。此同吋,对己填制好的收、付、转账凭证与原始凭证进行核对,查看金额是否有误,内容是否不符。进行开账,即建账,根据•模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账,明细分类账及日记账。登账,根据审核尢误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。要做到日清刀结。根据审核无误的收、付、转账凭证上做好己记账的标志。7・编制科H汇总表(5日一次汇总)并据以登记总账。结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。编制报表。刀终,根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表,根据有关账户的发生额编制利润表。最后将有关凭证装订成册。具体来说,本次会计模拟实****是分组进行的,一组六个成员,进行轮岗做账。我们这组是分为以下六个责任分别轮流进行的:负责制单(填制收、付、转账凭证);担任出纳(负责现金和银行存款日记账);负责登记三栏账;负责登记多栏账和数量金额账;负责登记总分类账;担任会计主管进行审核。而我在第一•论负责的是出纳的工作。具体操作步骤:(1)根据该企业12刀所发生的紧急业务所编制的现金收、付款凭证及银行付款凭证逐日逐笔登记现金日记账;(2)根据该企业12刀所发生的经济业务所编制的收、付款凭证及现金付款凭证逐日逐笔登记银行存款日记账;(3)逐日结余额,现金日记账与库存现金实有数额核对,银行存款日记账定期与银行对账单进行核对。(4)刀末结出现金日记账与银行存款日记账的本期发生额与期