文档介绍：宣堡初中首届读书节活动方案一、指导思想:书籍是人类宝贵的精神财富,是仁人义士智慧的结晶,是人类进步的阶梯;读书则是汲取精华的学****方式,是传承优秀文化的通道。为了营造浓郁的“书香校园”,积极推进教学改革的进程,学校决定举办宣堡初中首届校园读书节活动。通过活动,让每一位师生亲近书本,养成爱读书、读好书的****惯;在实践中与大师对话,为人生奠基;引导师生共同读书,与书为伴,与经典为友,与博览同行,开拓视野,从而享受学****的快乐、生活的快乐。通过活动,以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,营造浓厚的读书氛围,提升师生的人文素养,提高学校的办学品位,努力塑造内涵丰富、特色鲜明的校园文化。二、活动宗旨1、在教师中大力倡导“与书为伴”的思想,激励教师与书本为友,与大师对话,净化灵魂,丰富精神,提升教育智慧与能力,争做“书香教师”和“学者型教师”。2、指导学生制定读书计划,培养读书的良好****惯,引导学生与书籍一生相伴,帮助学生养成热爱读书的****惯,多读书,读好书,提高读写能力,充实文化底蕴,陶冶情操。3、创建“书香班级”,打好文化战略仗,弘扬人文精神,促进学校内涵式、人文化发展,提高办学品位,努力创建“书香校园”。三、首届读书节活动主题:让书香溢满校园,让心灵徜徉书海四、活动口号:1、让读书成为****惯,让学****成为乐趣。2、我读书,我快乐;我读书,我充实。3、与经典同行,打好人生底色;以名著为伴,塑造美好心灵。4、树立良好读书风尚促进文明校园建设5、与好书做伴,与文明同行6、用读书的厚度提升人生的高度。五、活动时间:2010年11月29日——12月31日六、主要工作及活动内容:(一)宣传发动阶段:(2010年11月29日—12月3日)1、启动仪式:2010年11月29日,利用周一升旗仪式的时间举行“宣堡初中首届读书节启动仪式”。地点:国旗台活动安排:(1)校长宣布开幕并致开幕词(启动宣堡初中首届读书节活动)(2)教师代表发言(3)学生代表发言(向全校师生宣读“读书节”活动倡仪书)2、营造氛围,挂出横幅,学校宣传橱窗争取以“读书”为主题。3、发放《宣堡初中首届读书节倡议书》。4、发放《给家长一封信》,倡议亲子共读,营造家庭读书氛围,(二)活动实施阶段:(2010年12月1日—12月31日)1、学生读书活动——书香学生的快乐提倡“人人读好书,班班飘书香”,让学生把读书当作生活的一种****惯,一种享受。带着学生一起走进书的世界,引领他们在书海里领略祖国的优秀文化,吸收人类的进步文化,帮助他们树立正确的世界观、人生观。(1)早读课、阅读课积极开展诗歌、散文诵读。(2)学生根据《宣堡初中学生读书推荐篇目》开展自由阅读活动,每人每月争取精读一本好书,做读书笔记,写读后感。(3)发挥“美文鉴赏角”的作用。各班语文老师可以对学生的阅读做好检查、反馈工作,并将优秀读后感打印、张贴上墙。(4)12月9日,以纪念“一二·九”运动为契机,开展爱国经典诗词诵读比赛,七八年级以班为单位推荐一个节目参加全校比赛。(5)12月16日,各班级举行一次以“我读书,我快乐”为主题的班会。主题班会力求内容丰富,形式活泼,有创新,有成效。主要交流“你最喜欢读的是哪一本书?”“为什么喜欢读这本书?”通过互相推荐,好书传阅的范围更广,学生对好书的理解也有了总结、深化的机会。(6)举行系列阅读讲座,引导学生喜欢阅读,学会阅读。(7