文档介绍：浅述网络舆情视角下大学生民族主义随着网络技术发展与电脑普及,利用互联网表达民族主义情绪成为了一种时尚。大学生们利用网络对民族主义进行理性表达切合了新时代发展,是一种历史必然。同时,网络中对民族主义非理性表达却正在伤害着爱国主义热情。一、我国大学生民族主义形成通常所说民族主义,是指殖民地知识分子为追求与维护民族与国家独立,站在殖民地民族立场上来批判西方文化殖民,强调本土文化优秀传统与积极价值。【1】中国大学生具有爱国主义光荣传统。从五。四运动到一二。九运动,广大充满爱国主义热情学生积极投身于中国革命事业,为我国革命事业成功做出了巨大贡献。在后来与平建设时期,他们又是社会主义建设事业中流砥柱。当祖国遭遇困难时候,他们总是敢为人先,尽力为国家排忧解难;当国内外势力破坏祖国独立与民族尊严时,他们又率先以实际行动来维护国家与民族利益。从1999年美国轰炸中国驻南斯拉夫大使馆到2001年美国战机侵犯中国领空权,撞毁中国战机;从北京奥运火炬在境外传递期间多次被干扰到2012年我国与南海周边国家发生南海争端,他们都用不同方式表达着自己爱国热情。除了传统游行示威与抗议外,当代大学生愿意通过网络论坛、校园BBS、博客等来传播与制造民族主义情绪与言论。有很多学者也将这一行为称之为网络民族主义。二、大学生民族主义在网络上舆情表达方式及特征当代大学生正在经历着中国社会转型期,我国民族主义在网络上表达也同样具有鲜明时代特点,充满了矛盾。他们既有对中华民族深厚感情,同时也有对西方世界追逐崇拜。在心理层面上就特别表现为“全球意识”与“民族观念”相互冲击交织混杂。【2】民族观念与国家意识始终是他们走向全球化过程中复杂情结。(一)以爱国主义为核心思想理性表达方式随着中国综合国力显著增强,大学生民族认同感与民族自尊感有了明显提升。当祖国利益与尊严遭受威胁与侵犯时,他们总能在网络上掀起一浪又一浪爱国热潮。有很大一部分大学生基于对国际大局、大事以及大势了解与判断,他们认为中国应该进一步增强综合国力。他们同时也承认中国与西方发达国家差距,他们认为中国应该虚心向西方国家学****先进东西,取其精华弃其糟泊。更有一部分大学生利用网络渠道为国家发展建言献策,这不失为当代大学生民族主义理性表达。然而,还有一部分大学生在表达爱国主义时显得比较激进与冲动,以一种狭隘民族思维来看待中国外交。他们甚至以极端民族主义来宣泄他们爱国情绪。随着中国总体实力不断加强,对民族主义情绪非理性表达有逐步蔓延趋势。(二)以狭隘民族主义思维为特征非理性表达方式对民族主义本义误解是用狭隘民族主义思维来表达他们爱国热情原因之一。他们利用网络进行毫无限制情绪宣泄往往带有政治冲动与非理性倾向。这一部分非理性民族主义者认为现在中国在外交上不够强势甚至是软弱。当中国与周边国家发生摩擦时,其中愤青群体更是建议中国应不计代价地诉诸武力。在互联网社会里,这部分愤青大学生是以反西方霸权形象出现,他们独霸这网络世界里话语权,一旦网络中出现了与他们不一样声音或者是对他们提出了一些理性质疑时,他们就会以排山倒海气势攻击这些质疑者。他们往往对理性质疑者冠以“民族败类”、“***”与“卖国贼”等称号。他们言辞与行动都带有强烈情绪化特征,缺乏理性。三、大学生民族主义在网络上非理性表达原因剖析大学生民族主义在网络上非理性表达是由多种因素共同作用结果,既有网络舆情自身特