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2009高考复习专题之72知识讲解.ppt

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文档介绍

文档介绍:2009高考复****专题之语言表达运用2、表达应用D④扩展语句,压缩语段“扩展语句”考查的是扩展、丰富语言信息的能力。主要题型有:将若干词语合理地扩展成一句话或将一句话扩展成几句话。“压缩语段”考查的是将一段话进行正确地提炼、概括、压缩的能力。《2008考纲》⑤选用、仿用、变换句式“选用、仿用、变换”都是指操作,是重要的语言表达技能。这类试题呈开放状态,没有固定的答案,目的在于激活学生平日头脑中积累的材料。学生答题,不可能全都与参考答案一样,只要符合科学性原则就应视为达到要求。⑦正确运用常见的修辞方法(常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问)常见修辞方法规定了8种。这8种修辞方法中,“借代”虽然没有列在教学大纲里,但考虑到它应用较多,学生又熟悉,需要考查,就列在这里。考查修辞方法的目的是指导语言实践,而不是单纯考查概念。学生应能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当,进而辨其优劣。修辞方法重在考查运用。变(创新点)情景材料的变化命题角度的变化载体样式的变化不变(考点)命制方向:能力、素质立意为先,语言表达为本。考查的知识点与能力点“不变”(08考纲新增)备考总的原则:抓住根本,以静制动。一、:密切联系生活试题表达的话题和运用的材料多来自校园生活、社会生活以及与为人处世密切相关的领域,新鲜活泼,丰富多彩,较少书卷气,而注重联系生活,运用语言。(2008年全国卷Ⅰ),其中有四处用词不当,请找出来并加以修改。(4分)日前惠顾你社网站,得知招聘编辑的消息,我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生,学****成绩优秀,身体健康,表达能力强。现寄上我的相关资料,如有意向,可尽快与我洽谈。(1)将__________改为__________;(2)将__________改为__________;(3)将__________改为__________;(4)将__________改为__________。“浏览”“贵”“请”“联系”。操作性、技能性,训练有素,展示个性和整齐划一统一。(2008年湖北卷),请为此专刊拟写一个通栏标题。要求:①采用对偶句式,且上下句分别含有“点燃***”和“传递梦想”的字样;②每句字数在15-25字之间。(4分)上句:点燃***看***的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水下句:传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲语言与思维密不可分,语言表达与认识能力密不可分,言语的内容和表达形式密不可分,需要调动学生的把握生活体验、逻辑思维、形象思维、联想和想象等诸多方面的能力。。语言表达形式往往多种兼用,常常考查学生的语(语法)、修(修辞)、逻(逻辑)、文(文字表述)等全方位的语文能力。