文档介绍：计算机与信息学院
课程设计报告
题目多功能数字钟
专业、学号通信工程
授课班号
学生姓名
指导教师
完成时间 2010年6月
摘要
数字钟是一种用数字电路技术实现时、分、秒计时的装置,与机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,得到了广泛的使用。本次电子技术课程设计,我们设计制作了一个具有小时高位零熄灭,整点报时以及快速校准功能的多功能数字钟。
数字钟从原理上讲是一种典型的数字电路,其中包括了组合逻辑电路和时序电路。我们通过由振荡器,分频器,计数器,译码器,显示器等实现了多功能数字钟的整个电路。使用到了74LS161,74LS48等常用芯片。
关键词:数字电路集成电路芯片高位零熄灭整点报时
目录
1 设计目的、要求、指标………………………………………… 4
设计目的…………………………………………………………………………………4
设计要求…………………………………………………………………………………4
设计指标…………………………………………………………………………………4
2 总体框图设计……………………………………………………5
3 功能模块设计……………………………………………………5
时钟脉冲产生电路………………………………………………………………………5
时间计数器电路…………………………………………………………………………6
译码驱动及显示电路……………………………………………………………………7
报时电路…………………………………………………………………………………7
快速校时电路……………………………………………………………………………8
4 心得与体会………………………………………………………8
5 参考文献…………………………………………………………8
附录1 元件清单……………………………………………………9
附录2 使用仪器,工具……………………………………………9
附录3 原理图…………………………………………………… 10
附录4 实物照片………………………………………………… 10
1 设计目的,要求,指标
课程设计目的
电子技术是一门实践性很强的课程,加强工程训练,特别是技能的培养,对于培养工程人员的素质和能力具有十分重要的作用。在电子信息类本科教学中,课程设计是一个重要的实践环节,它包括选择课题、电子电路设计、组装、调试和编写总结报告等实践内容。
通过本次电子技术课程设计要实现以下两个目标:
一、学生初步掌握电子线路的设计、组装及调试方法。即学生根据设计要求,查阅文献资料,收集、分析类似电路的性能,并通过组装调试等实践活动,使电路达到性能要求。
二、课程设计为后续的毕业设计打好基础。毕业设计是系统的工程设计实践,而课程设计的着眼点是让学生开始从理论学****的轨道上逐渐引向实际方面,运用已学过的分析和设计电路的理论知识,逐步掌握工程设计的步骤和方法,同时,课程设计报告的书写,为今后从事技术工作撰写科技报告和技术资料打下基础。

本次设计的内容多功能数字钟,要求有以下功能:
1. 时钟显示功能,能够十进制显示“时”、“分”、“秒”;
2. 小时高位具有零熄灭功能;
3. 具有整点报时功能;
4. 具有快速校准时间的功能。

设计一个电子电路系统时,首先必须明确系统的设计任务,根据任务进行方案选择,然后对方案中的各部分进行单元的设计和器件选择,最后将各部分连接在一起,设计出一个符合设计要求的完整系统电路。具体如下:
、确定总体方案
根据系统的总体功能,把一个较复杂的系统分解为若干个较简单的单元电路,明确各个单元的功能及作用,画出其原理框图。
、确定单元电路的组成
按照每个单元电路的逻辑功能,选择合适的集成电路芯片进行设计。由于器件类型和性能的不同,需要器件的数量和电路连接形式不一样,所以需将不同方案进行比较。一般情况下,选择性能可靠、使用器件少、成本低、器件易于获得的方案。

各单元电路选定之后,还要认真解决它们之间的连接问题。如前级对后级是否能够驱动,前级与后级之间的逻辑关系,要保证各单元之间在时序上协调一致,并能稳定工作,避免出现竞争冒险或相互之间的干扰。
4. 画出电路图
电路图应当清晰、工整,符合电路制图原则:
(1)通路尽量用线连接,不便连接时,应在断口两端标出,互相连通的交叉线应打点标出;
(2)同一电路分作两张以上绘制时,应用同一坐标系统,并应标明信号的连接关系;
(3)所用的元器件逻辑符号为国家标准。
2 总体框图设