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体育继续教育培训总结范文.docx

上传人:花开花落 2020/7/10 文件大小:34 KB

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文档介绍

文档介绍:体育继续教育培训总结范文培训是一种有组织的知识传递、技能传递、标准传递、信息传递、信念传递、管理训诫行为。下面是由推荐的,欢迎大家阅读。(6)建立健全防范安全事故的规章制度,制订完善的安全应急预案。对涉及安全的各项工作,都要有章可循、违章必纠、不留盲点、不出漏洞。通过这一次的体育继续教育学****活动,我对以后的教学工作方向有了一定的认识:一、 面向全体学生,为学生全面发展和终身发展奠定基础。在体育教学中创设各种情景,调动学生的学****对他们在学****过程中的失误和错误采取宽容的态度。为学生提供自主学****和合作练****的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。鼓励学生通过体验、实践、合作、探索等方式,发展走、跑、跳、投的身体素质能力。在教学中教学方法要多种多样,创造条件让学生能够探究他们自己的一些问题,并自主解决问题。二、 关注学生情感,创造民主、和谐的教学气氛。学生只有对自己、对体育课有积极的情态,才能保持体育学****的动力,单调的教学方法,不仅会影响学****的效果,还会影响学生的学****兴趣,积极性是学好体育课的重要因素,因此我努力创造宽松民主、和谐的教学空间,做到:主要抓好四方面的工作:一是明确培训目的,掌握新理念、实践新理念、优化教育过程,为全面提高教育质量打基础。二是确保培训时间,用足、用好业务学****时间。三是形成培训系列,重点围绕说课、上课、评课开展教研组活动,在一个个案例中实践、体验新的课程理念。四是加强合作交流。一个学年度即将结束,在继续教育培训的学****里,让我在教育思想、教育理论及业务能力各方面受益不浅。要想很好的做好新世纪里一名合格的老师,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,应树立现代教育观念的思想,这才正是教师的立教之本,确立现代教育观。尊重每个学生,积极鼓励他们在学****中的尝试,保护他们的自尊心和积极性。把体育教学与情态有机地结合起来,创造各种合作学****的活动,促进学生互相学****互相帮助,体验成就感,发展合作精神。关注学****有困难的或性格内向的学生,尽可能地为他们创造讲话的机会。光有责任感还是不够的,教师不应只成为学生的导师和帮手,更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好教师最起码的道德,是强烈责任感的体现和升华。关爱学生首先应当是对学生人格的尊重,以公平客观的眼光去看待和评价每一个学生,不能以偏见、片面的态度对待他们。除了关心他们的学****以外,还应关注他们的心理健康,引导他们向着积极、乐观、上进的方向发展。除了关心他们在校的行为,还应了解他们课堂以外的生活,以便及时、适当、全面地帮助和引导他们健康成长。建立融洽、民主的师生交流渠道,经常和学生一起反思学****过程和学****效果,互相鼓励和帮助,做到教学相关。三、加强对学生学****策略的指导,让他们在学****和适用的过程中逐步学会如何学****做到:积极创造条件,让学生参与到练****小组的学****中来。只要我们时常保持阳光心态,就会感受到生活和工作的幸福。这样我们的教育就会美起来,我们就会用一颗爱心去培养更多的爱心;就会用智慧去启迪更多的智慧 ;就会用教师高尚的人格去塑造更多高尚的人格。就会把我们所从事的事业当成耕耘的田野,去背负着它,播种着,耕耘着,收获着,欣喜地走向生命的远方。规划自己的事业生涯,让事业和人生,呈现缤纷和谐相得益彰的局面。在工作中要不断创新,不满足于眼前,做一个关注天空的人 !引导学生创编练****的方法进行学****