文档介绍：对班主任老师的建议对班主任老师的建议对班主任老师的建议: 对班主任老师的建议孩子语文学得不好, 作为家长很着急, 每天问他语文留什么作业, 他次次都说可做也可以不做, 我们每次都劝他还是做了, 可是他就是不做, 对班主任老师的建议。更惨的是昨天上午考了 70 多分,在班里倒数第一,中午放学时老师告诉他回家让家长来一趟学校, 他竟然没说就上学了, 进教室时有同学在里面顶着门, 他就踹门, 这一踹不要紧, 竟然把门踹坏了, 班主任老师很是生气,问他跟家长说没说来学校一趟,孩子说讲了, 明天来! 老师不相信就给我们打了电话,下午赶紧去了一趟学校,走进班主任办公室, 看见孩子低着脑袋一句也不吭, 任凭老师说他的不是。下午放学回家后,我们也批评了他,可他心里还是有很多委屈, 他总认为老师为什么不批评那个故意顶着们的同学, 难道就因为考的分数不高就受到如此不公平的待遇。作为家长也无语, 晚上睡觉时他一直在说梦话,2 点左右他竟然失眠了, 还从来没有这样过, 我想是不是白天被吓着了, 就安慰了他几句, 哪有孩子不犯错误的, 只要改了就好。现在的老师没法沟通,只要你的孩子学****好什么都好说。作为家长你要理解他, 孩子很敏感, 老师对她态度不好, 他就会心里不痛快,所以你要关心她,给他讲道理,不要在意老师的态度, 1、心情不好,学****也没有心情了,所以你要调整他的心情。多多鼓励他进步, 不要总是批评他。也不要特别再以分数, 鼓励他努力就会有收获。 2 、遇到同学不给开门,就等一会,或者喊报告,总不能上课也不开吧。或者早点去。帮她想想应对措施。 3 、孩子没说。可能孩子害怕。告诉孩子,无论何时,什么情况都不要对家长隐瞒。这样你才能开导帮助他, 如果孩子什么都不说, 会很麻烦的。而且,家长不要对孩子急,耐心倾听、认真分析,理解、信任、讲道理,让他觉得有帮助才行。不要指望老师一碗水端平,作家长的你要格外鼓励他。记住: 好孩子是夸出来的, 所以不要总是批评! 孩子对班主任老师有意见怎么办? 从家长介绍的情况看,“孩子对班主任老师有意见”, 是由于: 家长和班主任较长时间没有沟通, 家校没有形成一股协调一致的管理合力造成的。沟通是双方面的, 理解是双向的。老师的工作方法需要改进, 孩子的缺点错误要及时纠正, ,对班主任老师的建议。孩子的成长老师教育很重要,但家庭的协调配合也不容忽视。为此, 我建议家长先这样做: 首先,与班主任沟通, 形成家校管理合力。——家长与老师及时沟通! 孩子对班主任老师有意见", 说不定老师还不知道真- 相呢. 家长应该了解自己孩子的性格特点, 及时与老师交流情况, 共同制定一套管理方法. 注意与老师拧成一股管理合力。——语文学****不好的原因, 是身体不适? 学****方法欠妥? 知识有断层? 或者, 不公平的批评让心里感到压抑、考试该得分的没有得到心里很委