文档介绍：对党支部建议对党支部建议对党支部建议:对党支部建议周五下午,高一支部邀请学校行政参加组织生活, 会上党员将近期收集的综合问卷意见和座谈会意见在党内进行了通报, 对党支部建议。通过讨论, 大家将主要问题梳理汇总为三条,并针对这些问题提出了建设性的解决办法。通过前段时间的学习、辅导和调研,高一小学党支部充分认识到,解决问题是开展学习实践活动的重要目标之一。在活动的第一阶段,学校就采取分层召开座谈会, 下发征询意见表, 在网上征询意见等方式征求意见,做到态度认真、方式多样,为切实找准问题作好准备。支部党员和教师设计了 9 份问卷, 其中书面 7份, 分别面向工会小组长、社区、家长、学生、班主任、 28-35 岁青年教师和党员征求意见;有发出 2 份网上问卷, 调研教师专业发展和学生课堂学习情况。问卷总计发出 2178 份,回收 2128 份,汇总意见 21 条。同时支部召开 6类座谈, 总计总校分校共 11场, 全体党员按《调研预告》, 或作为工作人员,或作为主持人,参与座谈,邀请对象共计 73 人次,其中家长代表 5人, 社区代表 8人, 两长以上干部 24 人次, 一线教师 22 人次, 职工 4人, 学生干部 10人。汇总意见 11条。随即支部将综合问卷意见和座谈会意见在党内通报, 经全体党员充分讨论, 认为影响和制约学校科学发展的主要问题有以下三个: 1、“具有扎实基幢和“良好个性特长”, 是我校在“七彩高一,和- 谐校园”为办学方向下提出的育人目标, ,对党支部建议。但是在目前来说, 我们感到由于教师全面实施素质教育的理念不够牢固, 使得我们在课堂效益提高上、学科德育融合上、对干部的培养上等方面解决力度不够。 2 、由于学校发展规模加快,现分两个校区,增加了工作的密度、难度和复杂性, 给管理工作带来较大的影响, 存有在管理上统筹整合不够, 出现了安排任务时间紧, 留给教职工领会工作精神、思考工作安排时间不够等不相适应的现象。 3、随着教师专业发展要求的进一步提高, 支部如何进一步关爱党员, 提高党员地位,让党组织更具有凝聚力、吸引力? 因为随着党员“三高”作用的发挥, 越来越多的党员在学校、区、市里承担了骨干工作, 面临的问题也不同了, 需要组织更多的关注他们的需求, ??更好的引领??发展,吸引更多的骨干、??教师向组织??。?了党员们的??意见, ?校长感?支部为学校的发展做了一?大好?, ?分??生问题的主要?因有三, 一