文档介绍：对孩子学习的建议对孩子学习的建议对孩子学习的建议:对孩子学习的建议为什么很多小孩学了几年没什么成绩了? 因为他们在学招式,学套路并没有形成能力,对孩子学习的建议。而真正的高手是学思维和理念, 学转化和化归。很多孩子小升初考完后, 以前做的很拿手的题目都不会了。我一直在反思原因。实际上我们学习不能完全为考试, 而要为今后的发展。很多人认为学奥数只是个门槛, 与初中内容没关系这就大错特错了。这样和你说吧小学学的错位相消法, 倒写相加法。等差数列和等比数列的一些知识高中还要用到。有些排列组合的小学竞赛题比高考填空题不会简单。虽然只是运用了加法和乘法原理, 有时候可能还要递推。小学竞赛学的好的初一应用题基本小儿科了。此外如面积法共边定理在初中几何问题中还有大用处。在此我建议各位家长看下张景中院士的平面几何新路和新概念几何。入手一般初中生甚至小学生都能看懂, 但却可以解决高难度几何题。他主要用面积法解题。奥数学习最大的好处是提升思维能力, 培养坚韧的意志品质。在此我建议思维能力强的学生要系统学竞赛,形成知识体系真么考都不怕了。很多培训机构只顾创收, 最好不要上大班。株洲的小孩我在周末可以为您服务。五年级以下思维能力强的学生我可以系统教奥数,有的内容小升初不一定考。但如何口算, 如何逆向思维, 如何由果索因, 如何抽象问题具体化这些理念我也会在教学中慢慢帮小孩形成。有了好的理念初中和高中学习数学依然轻松。很多孩子为何高中数学难度一陡增就受不了了,就是没有形成好的思维习惯和理念,学招式。下面我具体谈谈我是如何教三类孩子。对于有些完全不是竞赛的料的我立足抓基础, 尤其是计算题和解方程。这类孩子思维不活爱按部就班, 抓好计算他考试成功的可能就很大了, 特别是考株洲的学校。应用题这块除了特别容易的我都是教他们用方程解。因为方程等量关系相对明显对思维要求不高, 这类学生只要有了好的计算功底, 能列出方程问题就好办了。至于那些中等难度和难题只有放弃, 但抓的扎实考株洲的景炎, 外国语还是比较容易的。这类学生考长沙就难些。如多次相遇。貌似少一个条件的用比例解的问题, 还有用线段比等于面积比解题他们没学的必要。计数问题, 行程中的接送问题, 多项工程问题这些竞赛难关都可以放弃,关键抓基础和简单的竞赛。如 1/2+1/6+...+1/90,1/3+1/15+1/35+1/63 这样简单的竞赛计算, 信息题还有新定义运算。面积问题抓些公式综合运用的, 还有利用被减数减数同时补上一块来解决的问题抓下。应用题抓如鸡兔同笼, 盈亏, 基本的一次相遇和追击问题, 表面积和体积的变化, 列方程解分数应用题等。其实学精通了这些与初中的基础学习很有好处。特别用方程解应用题。这些学生呢最好学会如何解含有分母的方程,学会最小公倍数法, ,对孩子学习的建议。另外还要加深他们对分数应用题单位 1 的认识, 以及对比例尺的认识。实际上比和是后面的量就是那句话的单位 1. 他们在准备小升初考试时候初一上册的内容无形中就学了很多了。这类学生我都是教适合他学并且稍微努力能学会的。这样学生到培训机构大班学那些竞赛攻关问题就是听天书, 时间长了家长的钱花了小孩还没有兴趣。孩子缺什么但经过学习比较容易提高的就学这些, 一来孩子有兴趣了二来孩子还是有相当提高。即便不能进入长沙名校, 小孩的数学能力还是会提高很多初中学习