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对学校建议(精简版).doc

上传人:junjun2875 2016/3/25 文件大小:0 KB

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文档介绍

文档介绍:对学校建议对学校建议对学校建议:对学校建议实验小学这几年发生了很大的变化, 取得了很大的进步, 对学校建议。我们学校有很多优点: 学校非常团结,无论是老师之间,还是领导与老师之间,大家就像一个大家庭; 学校的规模大大的提高, 有三十多个班级, 每个班八十多人, 发展迅速;学校教师人数增加了,声誉提高了,知名度和地位也上升了;这点其实在开教研会时也可以看出, 现在每学期那么多的教研活动在我们学校举行,这是对我们学校的肯定。学校发展具体来说应包含科学定位、办学目标、管理体制、德育体系、教学工作、科研工作、教师队伍建设、学生管理、学校文化建设、学校设施建设等方面。我认为最重要的是教师队伍建设、制度建设和学校文化建设三个方面。我们应该强调学校制度的完善, 强调管理治校、法制治校、科学发展。教师是学校发展的生命线, 学校发展的快慢很大程度上取决于师资队伍建设的水平。必须加强教师队伍建设的力度。努力点燃教师积极的工作热情、精心营造教师健康成长的人文环境、积极创设和谐的校园工作氛围、坚持不懈地加强师德师能建设,全面提高教师整体素质, 形成“名师效应”, 铸造“名师品牌”, 从而提高学校发展的整体水平”教育是一条长路, 这条路有鲜花, 也有荆棘,, 对学校建议。有阳光, 也有风雨。作为老师的我们只有守住心灵的宁静,让爱洒满长路,才能在教育这条长路走得更稳更踏实。我们静下心来做自己的事, 全身心做好普普通通的教育事业。全身心地去爱它,尽到自己的责任,坚守这个阵地决不放弃。当老师有了这种思想, 学校就有希望了, 学生就有前途了,家长也放心了。教师素质的提高也需要老师走出校门, 走进高校, 走进名校, 走向名师。学校教科室也可以把有经验的一线名师请进学校来指导、鼓励、感化学校老师,促进老师成长。争做具有良好人格魅力的教师。人格是

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