教科版二年级语文遇到难题想办法gdkj课件.ppt

文档介绍：遇到难题想办法、读一读请同学们把书翻到56页,自己读一读这次口语交际的内容,争取把话读通顺,读懂意思。想一想都提示了什么?(1)生活、学****中有时会遇到一些难题,不知怎么办好。 (2)挑选有代表性的难题,大家共同讨论,想出解决的好办法。(3)评一评谁的办法好。分组讨论自己小组遇到的难题及解决的办法(1)放学回到家发现自己没有记明白作业怎么办?(2)在家里或学校遇到陌生人纠缠怎么办?(3)老师、家长或同学对我产生误会,冤枉了“我”怎么办?(4)遇到交通、火灾等紧急事故怎么办?(5)出现了“厌学”“烦躁”等不好的情绪怎么办?各小组汇报要求:汇报时要做到态度自然大方,表达清楚、明白,用词正确,语言通顺;要使用礼貌用语。困难像弹簧,看你强不强;你强它就弱,你弱它就强。困难是礁石,海水敢于进击才激起美丽的浪花。同学们,只要战胜困难,走出困境,成功就会永远属于你!