文档介绍：中考课外古诗词鉴赏(一)春日(宋)晃冲之阴阴①溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽,争随流水趁②桃花。【注】①阴阴:草木阴阴。②趁:追逐。、细雨翻萍、_________的春日景象,构成了一幅优美而完整的画面。(2分)、四句中流露出作者怎样的思想感情?(2分)__________________________________________________雨过山村[唐]王建雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。、二两句,写出了山村怎样的特点?(2分),末句中的“闲”字用得好,请你说说好在哪里。(3分)___________________________________________城南宋·曾巩雨过横塘水满堤,乱山高下路东西。一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。[注]路东西:分东西两路奔流而去。、二句写出了“雨”怎样的特点?、四两句和白居易的“野火烧不尽,春风吹又生”都写小草,且有异曲同工之妙。请就此作比较赏析。___________________________________________________如梦令(6分)李清照昨夜雨疏风骤,浓夜不消残酒。试问卷帘人,却道“海棠依旧”。“知否?知否?应是绿肥红瘦”。“昨夜雨疏风骤”描绘了怎样一幅画面?(3分),抒发了怎样的感情?(3分)_________________________________________泛吴淞江[宋]王禹偁苇蓬疏薄漏斜阳,半日孤吟未过江。惟有鹭鸶①知我意,时时翘足对船窗。【注】①鹭鸶:白鹭,羽毛白色,腿很长,能涉水捕食鱼、虾等。(1)______一词写出了天色已晚,(2)______一词则强调了诗人泛江已久。(2分)2.“惟有鹭鸶知我意”中的“我意”指的是什么?(2分)_______________________________________________湖上徐元杰花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。风日晴和人意好,夕阳箫鼓几船归。“乱”字的好处。(2分)?(2分)________________________________________________钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。丰乐亭游春三首(其一)欧阳修绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉,明日酒醒春已归。,但时段不同,白居易写的是________时的景物,欧阳修写的是__________时的景物。(2分),除用拟人手法外,还用了什么修辞手法?两种手法各具有怎样的表达效果?结合诗句简要分析。(4分)修辞手法:拟人、_________(1分)表达效果:______________________________________(3分)新柳杨万里柳条百尺拂银塘,且莫深青只浅黄。未必柳条能蘸水,水中柳影引他长。“新柳”有什么特点?(2分)_____________________________________________2.“水中柳影引他长”中的“引”字有什么妙处?(2分)_____________________________________________游洞庭湖五首(其二)南湖秋水夜无烟,耐可乘流直上天?且就洞庭赊月色,将船买酒白云边。【注】①耐可:哪可,怎么能够。②赊:赊欠。1.“耐可乘流直上天?”此问句反映出李白什么性格和艺术风格?______________________________________________(2分),用之不竭,取之无禁,相信你也享受过,作者曾说“清风明月不用一钱买”(《襄阳歌》),但是诗中第三句诗人却用一个“赊”字,运用的是什么修辞手法?表达了作者怎样的情怀?_____________________________________________(3分)劝学(唐)颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。结合选文划线部分,联系文意,参考链接内容,谈谈作为当代青年