文档介绍：教师学****体会经过一段时间的学****结合自己的日常教学实践,谈谈学****信息技术在学科教学中的应用》的体会。一、课堂教学改革需要信息技术信息时代已经到来,信息技术在社会发展中的作用越来越重要。我认为,以信息技术作为新型的教学媒体,当计算机与各学科的教学进程密切结合时所具有的特性,为新型教学模式的创建提供了最理想的教学理念和媒体。应用信息技术来改进课堂教学是当前学校教育改革的一条必由之路。二、学生学****离不开信息技术学生的学****需要激发兴趣,开拓思维。而使用信息技术,能创设贴进学生实际的数学情境,挖掘教材潜力,激发学生的学****兴趣,让学生学会用数学的眼光关注情境,为数学知识和技能的学****提供支撑,为数学思维的发展提供土壤,为学生的数学学****服务,让学生感受到学有所用,学以致用,使学生认识到生活中到处是数学,数学就在生活中,提高学生的学****兴趣。信息技术与数学整合,可以针对不同的学生进行不同的练****使每一位学生的数学学****得到提高。利用计算机进行练****可以让学生根据自己的学****情况选择适当的练****题,由易到难,提高了学生学****数学的兴趣,增强了他们学****的自信心,挑战自我,提高学生完成任务的速度和准确性。三、课堂教学需要信息技术信息技术是指通过计算机技术把文字、图形、图像、活动影像和声音等多媒体信息,进行综合处理和管理,使计算机成为能以人类****惯的方式提供信息服务的一种新技术。利用信息技术能给学生提供界面友好、形象直观的交互式学****环境,能给学生提供图文声并茂的多重感官综合刺激,还能让学生按超文本方式组织与管理各种教学信息和学科知识,这将对学生认知结构的形成与发展起到积极的作用。四、新时期的教师需要掌握信息技术教师与学生之间角色关系未来将发生本质的变化,学生将根据个人的需要实行自主学****从而拓宽视野,发展思维。而教师则会成为学生学****活动过程的指导者、帮助者和合作者。在教师角色定位上,教师将成为“平等中的首席”。在教学手段上,教师在教学中不仅仅是“导”,更主要的是“引”,教师将成为学生学****的帮助者,学生的学****过程不再为教师所掌握,而应由学生去理解、去