文档介绍：文化的反思和平的呼唤美国编剧迈克尔·布莱克的小说《与狼共舞》不仅对印第安人形象做了历史的拨正,而且在对印第安人的正面描绘中体现了对人类文明发展的反思。题名《与狼共舞》象征了印第安人与自然和谐相处、邓巴与印第安人共荣共存、理想的文明与文明之间的关系;表达了对人与自然关系、对人类文明发展道路、对民族之间关系的反思;表现了人与自然应和谐相处、多元文化应在不断对话和交往、互相认识和互相借鉴中和谐共存、民族与民族之间应和睦共处的理想。象征手法的理论 ,象征表达思想和感情不是直接描绘它们,也不是通过与具体意象明显的比较来解释它们,而是暗示这些思想和情感,通过运用那些未加解释的象征在读者心中重新创造它们[1],即象征是借助于某一具体事物外在特征,暗示特定人物或事理,寄寓艺术家某种深邃的思想,或表达某种富有特殊意义的事理的艺术手法。象征意义或来自常识性的联想,或远古的图腾崇拜,或宗教仪式,或神话故事,为“传统象征”。[2]如红色象征喜庆、白色象征哀悼、喜鹊象征吉祥、乌鸦象征厄运、鸽子象征和平、鸳鸯象征爱情等。另外还有“个人象征”,即艺术家个人,因时代背景、个人经历不同,会产生和创造出一些独特的象征性意象。[2]如电影《与狼共舞》中“狼”属于独特的个人象征。 ,可使抽象概念具体化,可使复杂深刻事理浅显化,还可延伸描写内涵以引起人们联想,增强作品表现力和艺术效果。在欣赏作品时如果我们忽略了作品中意象的象征意义,就不能正确理解艺术家所要表达的感情和思想。与象征意义两种来源对应,掌握象征意义也有两种方法:一是借助于文学和文化传统;一是了解特定艺术家的情感和态度。[2]如小说《与狼共舞》中,作者运用象征,通过对“狼”这一意象的突出描写,寄寓超越具体的感情和思想,寓意着深广的内涵,“狼”就可能象征自然、印第安人等。下面笔者结合象征有关理论,浅析小说《与狼共舞》中“狼”的内涵,从而解读题名的象征寓意。《与狼共舞》题名的象征寓意迈克尔·布莱克的小说《与狼共舞》题名采用了象征艺术表现手法,将作品传达的“友好、平等、和平”主旋律、表现的”各族之间和睦共处”的主题寓于题名之中,给读者以深刻的反思。在小说《与狼共舞》中,南北战争的英雄邓巴中尉,骑着战马西斯科孤身一人来到神奇的西部。陪伴他的只有他的战马和一匹始终与他保持距离被命名为“双袜”的狼。后来邓巴与土著居民苏族人互相理解,建立了友谊。他被苏族人命名为“与狼共舞”,并与“挥拳而立”相爱结合,逐渐被同化于印第安文化。从字面上看,《与狼共舞》这个题名是指邓巴与狼“双袜”的关系,但事实上,在小说中,这匹孤独、苍老、毫无恶意的狼出现了很多次,它成了具有多重象征意义的意象,暗示着多种含义。因此《与狼共舞》的题名也就具有多重象征寓意,隐含了小说对文化的种种反思。 ,题名《与狼共舞》象征了印第安人的生活状态:与自然和谐相处,表达了对人与自然关系的反思:人与自然应和谐相处西方工业革命以来,人类焕发出前所未有的创造力,也开始了向自然界无休止的索取。当新兴的城市崛起,工厂的烟囱冒出黑烟时,他们为自己改造自然的非凡能力欣喜若狂,得意地以征服者的姿态自居。但随着时间的推进和发展的深入,以自然为奴的态度所带来的严重后果越来越突出。环境