文档介绍：XXXX学院成人高等教育
毕业设计(论文)
情感教育在中学物理教学中的作用
学习形式:业余□函授□夜大□脱产□
教育层次:高起本□专升本□高起专□
教学点: XXXX学院理学院
年级: 2008级
专业: 物理学
学号: XXXX
学生姓名: XXXX
2010 Annual Graduation Thesis of the College Undergraduate
Emotional Education in Physics Teaching
Department: Department of Physics, College of Science Major: Physics
Grade: 2008
Student’s Name:
Student No: XXXX
Tutor:
June, 2010
毕业论文(设计)原创性声明
本人所呈交的毕业论文(设计)是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知,除文中已经注明引用的内容外,本论文(设计)不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文(设计)的研究做出重要贡献的个人和集体,均已在文中作了明确说明并表示谢意。
作者签名: 日期:
毕业论文(设计)授权使用说明
本论文(设计)作者完全了解XXXX学院有关保留、使用毕业论文(设计)的规定,学校有权保留论文(设计)并向相关部门送交论文(设计)的电子版和纸质版。有权将论文(设计)用于非赢利目的的少量复制并允许论文(设计)进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文(设计)的全部或部分内容。保密的论文(设计)在解密后适用本规定。
 
作者签名: 指导教师签名:
日期: 日期:
XXXX毕业论文答辩委员会(答辩小组)成员名单
姓名
职称
单位
备注
XXXX
副教授
XXXX学院理学院
主席(组长)
XXXX
教授
XXXX学院理学院
XXXX
讲师
XXXX学院理学院
XXXX
讲师
XXXX学院理学院
摘要
情感教育是教学活动中的重要组成部分,本文就情感教育在教学活动中对学生的态度、情绪、情感以及信念的产生与变化,阐述几点个人心得,以探讨促进学生的健康发展的情感教育。
关键词:物理教学;情感教育;作用
ABSTRACT
Affective education is the ponent in teaching activity, affective education how to Production and change attitude, mood, emotion and faith of the student are disscussed in this text,pieces of person gains are gived, in order to probe sound development of student.
Keywords: Physics teaching; emotional education; role
目录
1 前言 1
2 情感教育在物理教学中的积极作用 2
在物理教学中激发学生学习物理的兴趣 2
、学习效果起着不可忽视的作用 3
. 情感因素在物理教学中的作用 3
,建立良好的师生关系 3
有利于学习兴趣和成绩的提高 4
有利于全体学生的和谐发展和后进生的转变 5
有利于求真务实等科学态度和习惯的养成 5
3 情感教育有利于教师的教育教学水平的提高 6
在教学中要注重学生情感因素的培养 6
6
4 在情感教育中了解学生的情感世界,化解他们的情感困惑 8
5 情感教育的目标是多元化的,其终极目标是培养心理健康的人 9
6 小结 10
参考文献 11
致谢 12
1 前言
随着国家课程改革的全面实施,物理课程标准所要求的“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”的课程目标已逐步深入人心。物理教学中如何落实情感目标,是每一位物理教师必须要探索解决的新问题。
情感教育是完整的教育过程的重要组成部分,通过在教育过程中培养学生的健康的社会性情感品质,发展他们的自我情感调控能力,促使他们对学习、生活和周围的一切事物产生积极的情感体验,形成独立健全的个性与人格特征,真正成为品德、智力、体质、美感及劳动态度和习惯都得到全面发展和养成具有社会主义觉悟的有文化的劳动者。“情感态度与价值观”是《新课程标准》中的三维目标结构之一;在学科教学中如何培养学生的情感态度与价值观