文档介绍：高淳区教育科学研究与培训中心(通知)[2013]200号关于转发市总工会、市教育局“学科技能竞赛”的通知各中小学:为促进全市各中小学进一步加强教师专业基础知识建设,提高师德水平和业务能力,市总工会、市教育局在2013年继续开展南京市中小学教师学科技能竞赛活动。现将南京市总工会、南京市教育局《关于开展2013年南京市中小学教师学科技能竞赛的通知》(宁工发[2013]39号)转发给你们,请各校认真贯彻落实。为做好区复赛工作,我中心小学语文、初中英语、初中数学、高中语文和高中历史学科竞赛活动组织者将在中心网站“研训通知"栏发布相关信息,请予以关注。高淳区教亨^^11中心侮3火鸟南京市总工会南京市教育局宁工发〔2013〕51号关于开展2013年南京市中小学教师学科技能竞赛的通知各区教育局、教育工会,市有关直属学校:根据市总工会、市教育局联合下发的《关于开展南京市首届中小学教师学科技能竞赛的通知》(宁工发[2011]39号)部署安排,2013年,继续开展南京市中小学教师学科技能竞赛活动。现将竞赛的有关事项通知如下:一、 竞赛目的通过开展教师学科技能竞赛,促进全市各中小学进一步加强教师专业基础知识建设,提高师德水平和业务能力,努力办好人民满意教育。二、 竞赛组织本次竞赛由南京市总工会和南京市教育局主办,南京市教育工会和南京市教学研究室承办,有关学校协办。三、 竞赛学科2013年竞赛学科:小学语文、初中英语、初中数学、高中语文和高中历史。四、 参加对象:南京市小学、初中和普通高中的在职、在岗教师。五、竞赛安排竞赛内容为“1+1”模式,即学科课堂教学和学科专业技能。竞赛活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛阶段(九月)。在教师自愿报名参赛基础上,各学校组织初赛,并按照区下达的指标,推荐专业技能强、师德修养好的教3师参加区学科复赛(各市直属高中,在校内初赛的基础上,推荐1名教师直接参加市学科决赛)。复赛阶段(十月中旬)。区教育局结合实际制定方案并组织学科复赛。每个区每门学科各推荐1名教师参加市学科决赛。区和直属学校参加决赛的教师推荐表请于10月20日前报市教研室,电子邮箱:wuyilaodongjiang@。决赛阶段(十一月)。全市学科决赛分课堂教学竞赛和专项技能竞赛两部分进行(具体安排另行通知),分别评选出5门学科的一、二、三等奖和优秀奖。五、竞赛奖励政策5门竞赛学科各设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和优秀奖若干名,均由市总工会和市教育局颁发荣誉证书。获得5门竞赛学科一等奖的教师,同时由市总工会授予“南京市五一劳动奖章”荣誉称号;获得5门学科竞赛二、三等奖的教师,同时由市总工会授予“南京市五一创新能手”称号。未尽事宜,请与市教研室、市教育局宣德处联系。联系人:陆静、完进,联系电话:84408632、83639940。附件南京市中小学教师学科技能竞赛推荐表中小学教师学科技能竞赛具体要求及评价标准南京市总工会 南京市教育局二。一三年五月二日主题词:职工技能竞赛通知 抄送:省总工会、省教育厅 南京市总工会办公室 2013年5月22日印发m桐•顷相蚌梃皆蚱卧寐耳版辱W舵那m桐"项3蚌±1H<那烂反H翅的涿尽妲糕X蚱埋零鞘腆域服她蛔像眠滞肾就朴鱼检朴二、任£侬®二e芸附件2:中小学教师学科技能竞赛具体要求及评价标准一、小学语文课堂教学(总分:100分)竞赛内容:刀学2-6年级阅读教学(教材选自课外读物)。竞赛要求:封闭、限时备课。借班上课,抽签决定上课的顺序和班级。课堂教学时间为40分钟。评分标准:见下表。小学语文学科课堂教学评价表指标及权重内容评分ABCD得分教学目标(15%)符合课程标准、学生实际和文本特点具体、明确、适切151296文本解读(15%)准确、清晰、细致地把握文本的内容和特色突出重点,扣住难点151296教学设计(20%)注重学生主体地位的落实主线分明,思路清晰,详略有致扎实、合理而有创意2016128教学过程(30%)善于激发兴趣,调动全体学生积极参与环节过渡自然,节奏张弛适度教学目标达成率高关注学生厘好习惯培养30241812教师素养(20%)教态亲切、自然、大方语言表达清晰,贴近儿童随机应变,善于倾听、引导媒体使用恰当,板书端正2016128总分专业技能(总分:100分)(语文教学案例评析+写字能力+朗读能力)(60分)内容:依据所提供的教学案例进行评析。方式:观看课堂教学录像后,完成书面教学评析。(3)时间:60分钟(不包括观看录像时间)。评分标准:见下表。小学语文学科专业技能(教学案例评析)评价表指标及权重内容评分ABCD得分评价全面客观(10%)依据录像课所呈现的实际情况加以评析10864分析有理有据(20%)根据教育学、心理学、语文教学论及课标进行具体分析20171411表达准确流畅(20%)评析