文档介绍：一年级下册语文课外阅读(一)动物园里几种动物在玩跷跷板。梅花鹿与小松鼠一起玩,小松鼠不能把梅花鹿翘起来。小熊猫与小猴一起玩,小猴不能把小熊猫翘起来。小松鼠和小猴一起玩,小松鼠不能把小猴翘起来。梅花鹿和小熊猫一起玩,小熊猫还是不能把梅花鹿翘起来。你能说出谁最重吗?1、短文有()自然段。2、第二自然段有()句话。请在第三句话的下面画横线。3、短文写了()种动物在玩跷跷板。他们是()()()()。4、请你说出谁最重?()(二)下雪了,树上,房上,地上,一片白。小狗从屋子里跑出来,奇怪地叫:“下糖了,大家快来看!”小花猫从屋子里跑出来,摇摇头说:“不对,不对,是盐,大家快来看。”大白鹅听了,走过来,尝了尝,说:“这雪不甜也不咸,冰冰凉。”1、短文共有()个自然段,第一自然段有()句话。2、小狗认为雪花是(),小花猫认为雪花是(),大白鹅说雪花()。3、谁说的对?()(三)秋天到,秋天到,田里庄稼长得好。棉花朵朵白,大豆粒粒饱。高粱涨红了脸,稻子笑弯了腰。冬瓜穿绿衣,茄子穿紫袍,又青又红是辣椒。1、找出表示颜色的词,写出四种来()、()、()、()。?用直线画出植物名称。:又青又红又()又()()句话。(四)蓝蓝的天上挂者红太阳,阳光下的青山格外美丽。小溪像绿色的飘带,唱着欢快的歌儿;金色的麦浪一望无垠,,真美呀!。,小溪像什么?用画出来。()句话。(五)蓝天白云下,是广阔的田野。草儿青青,牛羊成群,它们正在有滋有味地啃吃着青青的、嫩嫩的小草。草原近旁,是一条弯弯的小河,小鱼在清清的河水中游来游去。()句话。:()青青,()成群,()在河水中游来游去。(六)秋娃娃挥舞着彩笔来了。它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1、文章共()段。第三段共()句话。2、在()里填上合适的词语:()的秋娃娃()的稻子()的景象3、秋天,除了()的稻子,()的树叶,还有()的枫叶,()的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住?因为()。A、因为冬姐姐马上就要来了B、因为秋娃娃太淘气了(七)清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过着悠闲的日子。1、短文共有()段。2、正确连线:一架野花一棵飞机一朵青草3、在正确内容的括号里打√。①小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里()②小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂()小飞机()小蚊子()小燕子()4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“___”划出来。(八)天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”1、天亮了,醒了,叽叽喳喳唱着歌。2、露