文档介绍:分院名称:数学学院
学生学号:0707140141
本科毕业论文(设计)
(理工类)
题目:浅谈我国双语教学的历史、现状与对策
专业: 数学与应用数学
作者姓名:
指导教师姓名:
指导教师职称: 副教授
2011年5月
本科毕业论文(设计)指导教师承诺保证书
本人郑重承诺:本篇毕业论文(设计)的内容真实、、抄袭的情况,本人愿承担全部责任.
论文作者签名:
日期: 年月日
本科毕业论文(设计)指导教师承诺保证书
本人郑重承诺:我已按有关规定对本篇毕业论文(设计)的选题与内容进行指导和审核,坚持一人一题制,,本人愿意承担指导教师的相关责任.
指导教师签名:
日期: 年月日
目录
1 双语教学简述……………………………………………………………1
2 双语教学的发展历程…………………………………………………………………8
3 双语教学的现状及问题……………………………………………………………11
……………………………………………………………11
……………………………………………………………13
……………………………………………………………18
4 双语教学的对策……………………………………………………………20
………………………………………20
,加强相关研究………………………………………20
………………………………………21
………………………………………21
…………………………21
………………………………………………………22
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…………………………………………………………23
………………………………………………………23
…………………………………………………………… 23
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5结束语…………………………………………………………………………………24
参考文献…………………………………………………………………………………25
英文摘要…………………………………………………………………………………26
浅谈我国双语教学的历史、现状与对策
王吉跃
摘要:21世纪已经到来,为了迎接新世纪的挑战,也为了适应我国加入WTO之后的新形势,在以培养人才为主要目标的高等院校,加强以外语为特征的新一轮教学改革方兴未艾.“双语教学”作为我国教育改革研究中的一个热门话题,、发展历程、现状及对策等,并重点从师资、教材和学生素质等方面分析了双语教学在实践中存在的问题,、实验学校校长、教育行政部门的双语实验决策人士以及所有关心双语教学实验的各界群体提供一个交流与发展的平台.
关键词:双语教学发展历程教学现状问题与对策
光阴荏苒,不知不觉,人类跨入21世纪已有几年光景,在教育部大力推行新课程改革的背景下,,双语教学这一话题,,双语教学就已经引起了我国沿海一些经济发达地区和内地一些大城市的中、小学教师,校长以及社会各界的关注,,随着双语教学实验的蓬勃发展,一些理论方面的迷思和实践方面的困惑也越来越多的暴露出来,在一些地区双语教学形式化,表面化,,,人们就需要对双语教学有一个较为全面的客观的了解,以便对目前的双语教学实验效果有一个比较公正的评价,、有序的开展双语实验的需要,主要介绍了双语教学的基本内容,并着重分析了近年来我国双语教学发展中存在的主要问题以及出现这些问题的根本原因,进而提出了促进我国双语教学发展的相关对策.
1 双语教学简述
双语教学就是将母语以外的另外一种语言直接应用于语言学科以外的其它各学科的教学,