文档介绍：潍坊学院《概论》课程社会实践调查报告姓名: 李峰院系:物理与光电工程学院专业:应用电子技术学号: ********** 任课教师:张光波 2012 年5月大学生网络调社交查报告目的及意义: 随着网络时代的到来, 网络社交正成为人们沟通的重要手段,上网聊天、收发电子邮件、到论坛发帖、网上二手交易等已成为大学生便捷而时尚的选择。作为新兴的社交工具, 网络在社交方面所发挥的作用到底怎么样呢, 我们急切地想知道大学生对网络社交的态度和看法,为此,我们展开了相关的调查活动。研究思路: 当前,大学生传统人际交往模式中存在低效率、高成本、形式单一的状况,而网络社交的信息获取功能、文化娱乐功能、真实社会交往功能与传播形式多样化的整合有效地弥补了这些不足。因此, 应在社交活动中引入网络社交这一新观念,实现人际交往的高效、全能、互动。研究方法: 调查活动以调查问卷的形式展开, 为了能更顺利地完成本次社会实践调查任务。我通过互联网发放一部分问卷( 面向大学生的在线调查) 再将反馈数据整合; 在调查结果中发现,被调查的 10 位大学生有 9 位接触网络达 4 年以上, 大部分人使用网络社交工具的时间为 1到 3 个小时,这说明网络与大学生的社交活动密切相关。结论及分析: 关于“网络社交”的调查数据表明, 大学生更愿意把网络社交当作一种兴趣爱好或是学习工作工具,不是必须依赖的对象,仅有少数大学生则表明社交网络占据了其大部分休闲时间;另一方面,关于“社会适应力”的调查数据表明, 大学生的社会适应力和真实世界中的社交能力欠佳, 但他们希望提高自己的社会交往能力以胜任未来的职场生活。生普遍缺乏与他人正面沟通的社交能力和相关礼仪,这使他们不能很好地胜任职场生活。数据表明,他们普遍认为大学生的“社交能力”在就业时的重要性要略高于其他基本能力的重要性。对于刚刚走上工作岗位的毕业生来说,积极学习、口头沟通、学习方法、理解他人等涉及到人际沟通、协调方面的能力技巧是最为重要的基本能力,而阅读、写作、数学解法等不涉及人际沟通的、但又是传统学校教育中投入最多的方面,其重要性反而是比较低的。口头沟通、协调安排、说服他人、服务他人、解决复杂问题、质量控制分析、操作和控制、判断和决策、财务管理、人力资源管理等等。而其中有关社交方面的能力被排在了最前面,是影响毕业生薪资给定的最重要因素。因此, 社会人士对网络时代下大学生的社会适应能力报怀疑态度。当下的教育是以考试为导向的,来自学校和家长的学习压力特别大, 春游、夏令营等活动这几年变得越来越少, 很大程度上限制了孩子的社交机会。家长、学生自己,都认为应当把学习放在首位,甚至将学习作为学生的全部生活。有些人认为大学生的社会适应能力与其从小所处的大环境有着密切关系, 特别是家庭经济情况, 但也有被调查的社会人士说: “家庭收入还有人脉关系与孩子的社交能力没有直接联系。通常是工薪家庭中比较贫困的家庭里成长起来的孩子更容易成才, 因为他们更加独立, 能够更早地得到锻炼, 更早地去社交和打拼。相反家庭条件越好, 父母创造的机会越多, 孩子就越不可能利用这些机会, 社会适应能力就停留在一个较低的水平上。”相比于家庭环境,网络对大学生社会。适应能力的影响则更为深远, 有些学生终日沉溺于虚拟时空而导致丧失社交能力, 但也有学生能很好地利用互联网的优势获取大量宝贵的信息从而对他们的社交活动起到不可小觑的积极作用。关键就是要统筹好它们之间的关系,扬长避短,为我所用,更好地将网络开辟为大学生社会交往的一个新渠道。以上就是我的个人实践小结,通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识水平,原来理论上模糊的印象得到了巩固,原来理论上的欠缺在实践环节中得到了补偿,加深了自己对基本原理的理解和深化; 在社会实践活动过程中, 接触了各种各样的人, 提高了自己的社交能力,增加了对社会的认知度。当前大学生的人际交往仍停留有传统社交阶段,其交往模式的存在着低效率、形式单一等不足, 网络社交的使用也处于初级阶段, 往往还停留在游戏阶段,这与信息化时代的快节奏和日益显现的网络社交倾向明显不相适应。社交已经开始重新定义, 这要求传统社交模式开始新的革命。一、社交网络解析(一) 社交网络的概念社交网络可分为供个人使用的社交网络和供学术界和科学界使用的社交网络两种类型, 不同类型的社交网络有不同的应用形式。社会网络服务,本质上是帮助人们参与社会关系网的互联网服务项目。是为了帮助人们建立社会性网络的互联网应用服务, 其主要作用是为一群拥有相同兴趣与活动的人建立在线社区。根据这种理论, 有人创立了面向社会性网络的互联网服务,通过“朋友的朋友”来进行网络社交拓展,这样就形成一个大型社会化网络,也即所谓的 SNS 网络。目前,我们所熟悉的 S