文档介绍：项目申请书写什么、怎么写要写好项目申请书,首先是一个态度问题。所谓态度,至少有三重含义:第一重含义是指信奉,即:自己是否相信存在真正的科学研究?或者说,自己所做的研究是否具有科学价值?很多时候,往往是因为压根就不相信自己或自己的研究,就直接宣判了项目申请书的死刑。这种态度上的不相信导致了行动上的不重视,最突出的就是,总认为是来打酱油的,年年都要申请,第二年开始申报的时候,将往年的申请书拿出来,修补一下就行了。第二重含义是指公平,即:在一个浮躁或功利的时代,是否存在其他非学术性因素导致项目申请书的立项?这是一个价值是非判断问题,倘若你仍相信其他非学术性因素所起的决定性作用,那么最好不要再浪费时间继续再报下去了。第三重含义是指标准,即项目申请书是可以比较的,有标准可循的。通常,自己不愿意相信,觉得受到了不公正的对待,不是认为没有可比的标准,就是认为标准不统一。在我看来,理性的态度应是在可沟通框架下,寻求共识。当然,识货是关键!摆正好了态度,接下来就是如何从技术层面实施的问题。这里着重谈三个方面的内容:一是阐述构思和撰写项目申请书需要把握的三个基本原则,即创新是灵魂,设计是主体,而论证则是手段,这是总论部分。二是探讨申请人在项目申请书构思和撰写两个阶段应关注的具体内容,即围绕可能取得的创新点“设计”相关研究内容。三是以国家自然科学基金项目申请书为例,谈谈项目申请书所包括的内容以及需要注意的地方。不难看出,第二和第三部分所涉及的内容其实就是创新、设计及论证三个基本原则在具体实施工作中的应用和体现。(一)总论:创新、设计及论证一个好的项目申请书,首先应该是有创新的,没有创新点的项目申请书,价值都不大,都可以推到重来;当然,这种说法让人感到沮丧,甚至很崩溃。其次,它应该是一项设计,申请人应设计出一种框架或一套方案来实现创新。就是说,它不仅能够呈现实现研究目标的具体思路和方案,而且还要告诉大家这样的思路和方案是科学、合理并可行的。设计感不强是项目申请书写作不得要领的具体表现之一,这一点很多时候自己都能感受到,因为缺乏设计的研究项目既无法深入下去,同时也难以得到同行的认同和点赞。最后,一定要切记,项目申请书的写作方式是论证,即要使出浑身解数去阐述并说服别人相信自己提出的问题、研究设计及创新等。1、创新(1)要抓住最重要的那个创新点。一部作品(尤其是好的)只有一个中心或重点,项目申请书也不例外。在项目申请书中,它的中心是什么呢?在我看来,就是创新点。因此,衡量一个申请人是否想清楚的标志,就是看他是否能用一句话概括出其申请书的创新点来。并且,要特别注意的是,一个申请书只能有一个最突出的创新点。事实上,抓住了这个创新点,接下来的很多事情都好办多了,按照这个创新点来构思和安排研究设计、组织研究内容就顺利多了,不会出现照顾不过来或前后重复的现象。说到这,可以用以下三个问题来考考自己:一是创新点是否凝练出来?二是是否有多个创新点,最重要的创新点是是什么?三是如果捕捉到了那个最重要的创新点,需要什么样的研究设计来实现这个创新?(2)观点创新是重点,要在结论创新上下大功夫。一个项目申请书的创新有以下几类,即:①有问题创新,提出了一个新问题;②有理论创新,提出了一个新理论;③有方法创新,提出或应用了一个新方法;④有结论创新,得出了一个新观点;⑤有数据创新,采集或整理出一个新数据;⑥有政策建议创新,提出了新的政策建议。通常,理论创新的可能性较小,而结论(观点)创新的可能性较大。而刚拿到学位的博士们都喜欢或偏向于在方法(及其应用)创新上下功夫。对此,还是要在结论创新上下大工夫。(3)在设计和撰写时要处处想着创新点,并尽可能地呈现创新点。在一个项目申请书至少有6个地方需要考虑到创新点,并根据需要,恰如其分地将其呈现出来。这六个地方从前到后分别是:①立项依据;②文献回顾;③研究意义;④研究方法;⑤可能创新的地方;⑥重点与难点。当然,这六个地方之间更要相互呼应,相互支撑。(4)不同地方的创新点在写法上应有所区别。如前所述,有六个地方都有可能涉及到创新点,到什么山上唱什么歌,不同的地方,侧重点不同,写法也亦不同。具体而言:①立项依据。针对现实或历史中的问题或矛盾,结合已有研究,阐述自己研究的重要性、必要性及可行性。创新点的含金量高低,是判断立项依据是否成立的硬道理,而含金量一是看该研究之于问题解决的绝对贡献,二是看该研究与同类研究相比的边际贡献。②文献回顾。文献回顾就是一面背景墙,它将通过对比和论证起到突出自己研究创新的作用,也就是衬托的作用。从这个角度来讲,找出已有研究的不足及创新的可能方向是基础。这部分最好分点来写,尽量写实,写具体,尽量能与自己研究的创新点对应起来。③研究意义。研究意义的本质就是对创新的论证,可分为理论与实践两个方面。写法上,先给一个靶子,这个靶子是