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查摆问题认真开展批评心得体会范文汇编.doc

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查摆问题认真开展批评心得体会范文汇编.doc

上传人:sssmppp 2020/7/19 文件大小:74 KB

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文档介绍:查摆问题认真开展批评心得体会范文汇编我市党的群众路线教育实践活动正陆续进入查摆问题、开展批评环节。全市各单位务必做好这一环节的各项工作,把“四风”方面的突出问题查找准、剖析透,为整改落实、建章立制明确方向,确保教育实践活动取得实效。在上一阶段的教育实践活动中,各单位认真贯彻市委部署,坚持边学边查边改,实现良好开局,取得明显成效。但是,也有一些问题不容忽视:有的认为“四风”问题主要在上头,本单位不突出,存在应付心理;有的重形式、轻实际,一般号召多、具体要求少;有的查次要问题多,查主要问题少,不能较好聚焦“四风”……凡此种种,如不加以改进,就无法确保问题得到解决、活动取得成效。正视问题才能解决问题。这次教育实践活动,就是要对我们党员干部身上存在的各种问题,进行大排查、大检修、大扫除。每个党员特别是领导干部都要有敢照镜子的勇气、照好镜子的决心,对缺点和错误多往深处照、细处照,以整风精神开展批评和自我批评。既要通过群众提、自己找、上级点、互相帮,查找“四风''方面的共性问题,更要紧密结合实际,有针对性地查找个性问题。要从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清查摆出来的问题实质,深挖思想根源,从而找准穴位、抓住要害,进一步明确努力方向和改进措施。批评与自我批评,是我们党解决思想作风问题的传家宝。全市各单位尤其是领导机关、领导班子和领导干部,要以整风精神开展批评与自我批评,进行积极健康的思想斗争,真正把思想亮出来、把问题找出来。自我批评要敢于揭短亮丑,触及思想深处和问题实质,决不讳疾忌医、敷衍应付;相互批评要知无不言、言无不尽,勇于指出问题、真诚帮助提咼,决不搞无原则的一团和气或闹无原则纷争,力求形成团结一批评一团结的氛围。深入查摆问题,认真开展批评,以正视现实、责无旁贷的勇气找准问题,以惩前處后、治病救人的态度对症下药,我们就一定能彻底扫除“四风”之弊,用教育实践活动的实效取信于民。查摆问题阶段工作总结自x月XXB-x月XX日,是治理庸懒散实施效能提升行动查摆问题阶段,****党委高度重视,X月XX号下午召开查摆问题阶段动员会;XX号下午召开征求意见座谈会;X月XX日上午,召开了查摆问题阶段专题民主生活会。在第一阶段工作的基础上,结合当前工作实际,认真查摆问题,针对问题开展批评和自我批评,针对近期工作中存在的突出问题进行了深刻剖析,并有针对性地提出了具体整改措施,提岀了今后工作改进的方向。主要釆取“五个对照”积极查摆问题。开展“五对照”积极查摆问题一是对照先进单位、先进科室的思想观念与工作创新情况,看是否存在思想不解摆问题阶段动员会;XX号下午召开征求意见座谈会;X月XX日上午,召开了查摆问题阶段专题民主生活会。在第一阶段工作的基础上,结合当前工作实际,认真查摆问题,针对问题开展批评和自我批评,针对近期工作中存在的突出问题进行了深刻剖析,并有针对性地提出了具体整改措施,提岀了今后工作改进的方向。主要釆取“五个对照”积极查摆问题。开展“五对照”积极查摆问题一是对照先进单位、先进科室的思想观念与工作创新情况,看是否存在思想不解放、观念滞后、管理手段落后的现象。重点解决不善于学****疏于思考导致能力平庸、工作水平低等问题。二是对照目标责任考核查履职,看是否存在岗位职责履行不到位,执行上级指示不积极、不坚决、打折扣,工作敷衍塞责,不负责任的情况。重点解决工作措施不力、落实不到位、解决不彻底等问题。三是对照法律法规查工作严禁规范化,看是否存在有法不依、执法不严的情况。重点解决问题定性不准、套用法规不准、处理不当以及由此带来的风险等问题。四是对照群众期盼查工作作风,看是否存在作风不实、工作不深入、不敢抓不敢管的现象。重点解决作风懒散、工作浮躁、不敢担当等问题。五是对照上级要求查纪律,看是否存在违反廉政纪律的现象。重点解决违反廉政规定和执行纪律不够严格等问题。通过开展“五对照”查找出差距和不足,力争在今后工作中加以改进,工作和队伍建设上达到“五新”的目标:在工作上有新的思路和理念;在目标责任考核工作中有新的进展;在工作方法和管理方式上有新的创新;在工作作风上上新的层次;在干部队伍综合素质上有新的提高。二、下一步工作整改措施一是继续强化学****教育,通过深入学、反复学,把学****教育贯穿活动全过程,使学****成为机关干部的自觉行动。坚持学与思相结合、学与议相结合、学与行相结合,走出学****停留在书本上、挂在口头上、写在笔记中的误区。二是广泛征求意见。采取民主生活会、交流谈心、设立意见箱和发放调查问卷等形式,征求机关党员、群众及社会各界的意见和建议,并及时梳理归纳,召开专题会议进行研究。3三是在边查边改上下功夫。在查摆问题过程中,坚持边查边改,一手抓问题查找,一手抓问题解决,分清主次和轻重缓急,积极主动抓好整改,在查中改,在改中查,深刻剖析自身在思想、学风和工作