文档介绍：2012春期开放教育(专科)
《英语I(1)》课程期末复习指导
第一部份课程考核说明
通过本次考试,了解学生对本课程基本内容和重、难点的掌握程度,以及学生对英语语言基础知识、基本技能和学生实际运用英语进行交际的能力。
本课程期末考试为开卷笔试,考试时间90分钟。
、教材
本课程期末复习指导适用范围为开放教育专科数控技术(机电方向)等专业的选修课程。
考试命题的教材是由Duncan Sidwell、刘黛琳主编,中央广播电视大学出版社2006年1月第2版《开放英语1》教材。
本课程的命题依据是英语I(1)课程的教学大纲、教材、实施意见。
本课程的考试重点包括基础知识和应用能力两个方面,主要考核学生对英语语言基础知识、基本技能和学生实际运用英语进行交际的能力。
考题类型及分数比重大致为:交际用语(10%);词汇与结构(40%);阅读理解(20%);句型转换(15%);英译汉(15%);
第二部份期末复习重点范围
章节
重点掌握
Unit 1
1、不定冠词a/an、代词、名词的复数、一般现在时的用法;2、动词work and like 的用法;
Unit 2
1、行为动词的否定形式的构成;2、频度副词的用法;3、动词to have 的用法;4、12小时表达法和介词at 和for的用法
Unit 3
1、there be 句型的用法;2、定冠词与不定冠词和指示代词的用法;3、介绍他人及提议与应答的主要句型;
Unit 4
1、对一般疑问句做简略回答;2、现在进行时的构成及其用法;3、谈论工作的表达法;
Unit 5
1、提出建议和询问价格的基本句型;
Unit 7
句型:It takes + (时间)+to do sth.;
2、表达批评性评论常用的句式及打电话用语;
Unit 8
1、情态动词can的用法; 2、描述天气的表达法;3、祈使句肯定和否定的结构和用法;
Unit 9
1、问路和指路和谈论他人的外贸和性格特征的常用句型;2、本课书中的短语动词;
Unit 10
1、可数名词规则复数的变化形式和不可数名词;2、need动词的用法;3、some和any的用法;
Unit 11
1、询问他人意见和提出自己意见的句型;2、So am I/ So do I/ Me too句型;borrow和lend、neither、how的用法;3、谈论喜好的常用句型;
Unit 13
1、介词at、 on、 in 表时间的用法;2、特殊疑问代词what和which的用法;3、动词to be的构成和用法;4、用来询问他人对所经历之事的总体感觉的句型:What was …like and How was…?
Unit 14
1、情态动词can的用法;2、用进行时表示将来动作的用法;3、形容词比较级的构成和用法;
Unit 15
1、have to 句型的用法;2、一般将来时的构成和用法;3、带双宾语动词的用法;4、可数名词和不可数名词的用法以及too much, too many and enough的用法;
Unit 16
1、询问病情和描述病情的常用句型;2、有关疾病的常用词汇;
Unit 17
1、Shall I…? Let’s… and Why don’t we…句型的用法;2、be going to do 句型的用法;3、反身代词的构成和用法;
第三部分综合练习题
一、交际用语
1.-Hello. I’m Xiaoyan. Nice to meet you.
- _______c__________.
A. I’m nice, too
B. Fine, thank you
C. Nice to meet you, too. I’m David Manning
2.—Hello, Linda, how are you?
—_______B__________.
A. Very good. Are you good?
B. Very well, thank you. And you?
C. Hello, Rose, how do you do?
3.—What do you do?
—_______A__________.
am a policeman
am washing the dishes now
do my homework
 4.—_________B_______________?
—My father is a manager. My mother is a n