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美德少年评选方案2013.3.doc

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美德少年评选方案2013.3.doc

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文档介绍

文档介绍:,继续深化“做一个有道德的人”主题活动,倡导未成年人传承和弘扬雷锋精神,引导未成年人从小树立正确的人生观、价值观,打牢思想基础,铸就优良品质,从身边学起、自身做起,崇尚先进,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,根据上级部门《关于在中小学校开展美德少年星级评选活动的通知》要求,现我校制定开展美德少年星级评选活动方案:一、组织领导成立龙北镇中心学校美德少年星级评选活动领导小组:组长:张长秦副组长:程利命成员:各校长二、活动时间3月——6月三、参加对象全校6周岁至13周岁在校中学生四、评选标准1、在家庭是好孩子:孝敬父母、尊敬长辈、学会自理、常做家务、勤俭节约、生活朴素、吃苦耐劳。2、在学校是好学生:学****勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。3、在社会是好公民:热爱祖国、遵章守纪、举止文明、保护环境、诚实正义、拾金不昧、乐于助人。五、星级内容将美德少年标准分为孝敬父母、尊敬师长、友爱同学、热爱劳动、勤俭节约等5个方面,分别用“星”作为标志。每颗星的具体内容是:1、孝敬父母。懂得感恩父母,孝敬长辈,自觉做到问候父母辛劳,记得父母生日,关心父母健康,帮助父母分担家务。2、尊敬师长。懂得尊敬老师,理解老师,礼遇老师,尊重老师的辛劳动。见面主动向老师问好,虚心接受老师教导,上课时遵守纪律、认真听讲,积极完成老师布臵的任务。3、友爱同学。懂得热情礼貌,言行文明,宽容待人,诚实守信。有团队精神,善于与同学沟通交流,互帮互助,互学互爱,共同进步。积极参加献爱心、送温暖等关爱活动。4、热爱劳动。懂得劳动创造幸福,劳动光荣,自觉做力所能及的家务劳动、农业生产、社区服务,参加环境保护、植绿护绿、公益宣传、扶贫救灾等小小志愿者活动,培养自己的事情自己做的好****惯。5、勤俭节约。懂得珍惜父母和他人的劳动成果,不浪费一度电、一粒粮、一滴水、一张纸,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,言行一致、表里如一,培养艰苦奋斗、勤俭节约的好品格。六、实施步骤1、宣传发动。根据经开区龙背镇《关于在全镇中小学校开展美德少年星级评选活动的通知》关于在全校开展美德少年星级评选活动的方案发放各班,广泛宣传发动全班参与美德少年星级评选活动。2、组织评选。各班按照评选标准和要求,在学校学生中广泛开展美德少年星级评选活动。各班以“认星争优、做美德少年”为主题,按照认星、创星、争优三个环节组织开展活动。(1)认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”自己提出本学期要努力做到的1到2个争星目标,并在班级公开承诺。(2)创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学****生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。(3)争优。采取班会、团队会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任可给予适当点评和鼓励。学校根据学生认星和创星情况,表彰本班年度星级美德少年。3、组织推荐。各班在评选的基础上,按分配名额向学