文档介绍：浅述高中开设舞蹈课程重要性艺术教育是素质教育重要组成部分,没有艺术教育,就不是完整教育。随着近年来素质教育深入实施,学校与家长要求学生德、智、体、美、劳全面发展,长久以来没有得到重视艺术教育,也受到了各方面关注。但学校对于艺术教育更多是开设了音乐与美术课程,舞蹈则只是为了文艺演出与课余时间去组织学习,没有开设相应课程。舞蹈是以经过提炼、组织与美化了人体动作为主要表现手段,表达人们思想感情,反映人们社会生活,它起源于劳动,又与文学、音乐、美术相伴而生,是人类历史上最早产生艺术形式之一。据艺术史学家考证,人类最早产生艺术就是舞蹈。在远古尚未产生语言之前,人们就用动作姿态与表情来传递各种信息与进行情感、思想交流,在劳动中,由于制造工具,人们手逐渐变得灵巧起来,继而又诞生了绘画与雕刻,所以,舞蹈是最古老艺术。我国开设舞蹈课先例很早就有了,这种“教育救国”行为,对中国现当代舞蹈发展产生了深远影响。一、高中开设舞蹈课程是有必要当今社会,舞蹈已经成为人们日常生活中一部分。在城市各个街心公园,可以看到许多大众广场舞蹈:街舞、烟盒舞、国标舞、健身舞、等等。喜欢舞蹈人还可以到各种舞蹈训练班学习芭蕾舞、民间舞、国标舞……来提高自己舞艺。而众多舞蹈比赛、舞蹈综艺节目更是说明现代人对舞蹈热爱与追崇。舞蹈教学不仅是素质教育要求,而且能培养学生对艺术修养,培养学生良好情感态度、价值观。舞蹈教育课程在各类高中实施程度不一,发展不均衡,成为了高中舞蹈教育一个难题。学生在课程繁重前提下,导致一些不良肢体习惯使身形、精神风貌等方面变得没有朝气,一个学校最重要就是学生学习氛围,它影响学生对于学校与生活积极性。而在我校每年文化艺术节与元旦文艺汇演中,舞蹈是最精彩节目,一直受到广大师生喜爱。因此我校舞蹈社团也利用星期六社团活动时间进行训练,同学们对舞蹈兴趣非常浓厚,学校还成立了“民族舞蹈社团”、“健美操社团”。这样不仅让学生有学习舞蹈机会,也有展现自我舞台。因此在高中开设舞蹈课程是有必要。二、在高中开设舞蹈课是增强学生气质,以及改善学生形象重要途径舞蹈是一种有益于身心健康发展艺术活动形式,是学校艺术教育重要内容与手段。开展校园集体舞活动,有助于提高学生文明素养与审美情趣,培养合作意识与交际能力,形成开朗、乐观向上健康个性;有利于塑造完美身体形态,改善动作协调性、节奏感与韵律感,提高身体综合素质;能够正确引导青少年追求真善美。目前,我校建立了课外舞蹈社团,组织了丰富多彩校园活动,并且创编了一批很好校园舞蹈,但由于受到舞蹈教育资源不足局限,还不能满足开展活动需要,仅限于学校内部文化艺术节与元旦晚会参与活动,因此希望教育部门能组织更多、更好适合在中小学校开展活动比赛,不断满足青少年对丰富多彩课余生活要求与希望。三、在高中开设舞蹈课程是增强学生形象、气质与竞争能力重要途径除开设绘画、音乐课程之外,学与心态;形成高雅、健美气质。舞蹈课可以改善与提高学生身体外形结构,对形体静态美、动态美、气质美有良好促进作用。高雅气质美,不仅要有内在东西,而且还要通过形体、着装来体现,这样才能达到一种内外结合、与谐统一整体气质美。通俗地讲,气质是一个人内在修养外在表现,它通过人言谈举止表现出来。学生除了学习课本上知识,还应扩大阅读面,广泛涉猎文学、艺术、社会与人生等方面知识,要注意社会