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怀古诗简介课件.ppt

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怀古诗简介课件.ppt

上传人:ogthpsa 2020/7/20 文件大小:322 KB

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怀古诗简介课件.ppt

文档介绍

文档介绍:——咏史怀古诗千古兴亡多少事什么是怀古咏史诗?怀古咏史诗,主要是以历史事件、历史人物、历史陈迹为题材,借登高望远、咏叹史实、怀念古迹来表达感慨兴衰、寄托哀思、托古讽今等目的的诗歌。怀古咏史类作品,严格地说,应该有“怀古”和“咏史”两个小类。“怀古”是指登临游览,触景生情,由于历史遗迹的诱发,而抒发感慨——长于情景交融 “咏史”是翻阅古书,捡点旧说,针对特定的人和事,而陈述自己的独到见地。——长于议论精辟。作者追念古人一般是由于古人的身世与际遇和作者有了某种相似性,触发点在古人,落脚点在自己总结一:怀人伤己怀人伤己对比失落型:古人展抱负,建功业,得遂心愿,自己却因为某种原因被朝廷冷落或不能才尽其用,从而有了郁郁寡欢乃至消极遁世之心。同病相怜型:自己和古人的遭遇相同,追思古人更体现自己的不得意总结二:怀古伤今古代以寒士为主流的诗人,在心怀济天下拯黎民的念头而去关注国家政治、社会生活时,常借写古迹、古事来表达对现实的关切、热情、不满或是警戒的一类诗歌。怀古尽管触点在古,但实际上表现了对现实的强烈关注。古盛今衰型:繁华远去,只留荒芜,物换星移,世事沧桑。怀古伤今物是人非型:风景依旧,朱颜已改。物是人非,讽今伤今。总结三:理性反思前两类诗歌,作者都身置其中,抒发一己之感慨。这一种,作者跳出来,站在历史的高度,独抒机杼,表达自己对历史事实的独特观点,启迪世人。念奴娇·赤壁怀古  苏轼大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,羽扇纶巾。谈笑间,樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人间如梦,一尊还酹江月。思想感情:____________________________________________________________________表现手法羡慕英雄业绩,感慨年华易逝,壮志难酬对比、虚实结合蜀相  杜甫丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。思想感情:____________________________________________________________________表现手法:设问自答,以实写虚,情景交融,叙议结合对诸葛亮的景仰以及对他和他一样的英雄包括诗人自己壮志未酬、功业未就的惋惜之情永遇乐·京口北固亭怀古  辛弃疾千古江山,英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台,风流总被雨打风吹去。斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。四十三年,望中犹记,烽火扬州路。可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓!凭谁问:廉颇老矣,尚能饭否?思想感情:____________________________________________________________________表现手法:抒发作者收复失地、为国效力的决心与抱负以及壮志难酬的感伤。国运衰微,抒发爱国情怀用典、借古讽今