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高频课设---调频收音机.doc

文档介绍

文档介绍:题目:调频收音机
初始条件:
具较扎实的电子电路的理论知识及较强的实践能力;对电路器件的选型及电路形式的选择有一定的了解;具备高频电子电路的基本设计能力及基本调试能力;能够正确使用实验仪器进行电路的调试与检测。
要求完成的主要任务:
1. 采用分离元件或集成电路设计一个调频收音机
2. 接收频率范围 88~168 MHz
3. 采用3V 电池供电;采用耳机或喇叭放音;
4. 接收 FM 波段的无线广播清晰、可靠,无明显杂波;
5. 立体声解码电路作为本设计的发挥部分;
6. 完成课程设计报告(应包含电路图,清单、调试及设计总结等)。
时间安排:
,布置课程设计任务、选题;讲解课设具体实施计划与课程设计报告格式的要求;课设答疑事项。
、设计、制作与调试;完成课程设计报告撰写。
3. 2010年6月11日提交课程设计报告,进行课程设计验收和答辩。
指导教师签名: 年月日
系主任(或责任教师)签名: 年月日
目录
摘要 I
Abstract II
1 调频接收机的主要技术指标 1
2 调频接收机设计 2
工作原理 2
单元电路设计 2
高频小信号放大电路 2
混频电路 3
中频放大电路 7
鉴频电路 9
总体设计 10
3 仿真与分析 12
4 总结与体会 14
5 参考文献 15
附录 16
调频收音机设计
摘要
此设计思路为将超外差式调频接收机分成摄入调谐回路、高频放大、混频、本机振荡、中频放大、鉴频、低频功放等几个部分,分别讲述如何实现将天线接收到的高频信号进行选频、放大、混频,最后解调出低频调制信号等功能。将设计参数要求分解到各模块的设计中以分别实现。
关键词:超外差鉴频
Abstract
This design concept for the superheterodyne FM receiver will be divided into intake tuning, bribery, high-frequency amplification, mixing, the local oscillation, IF amplification, frequency, low-frequency amplifier, and several other parts, respectively, said the antenna to receive high-frequency signals selected frequency, amplification, mixing, the final demodulator to low-frequency modulation signals, and other functions. position will require the design parameters of various modules in the design were to achieve.
Key words: super-heterodyne discriminator frequency
1 调频收音机的主要技术指标
调频接收机的主要技术指标有:
①工作频率范围
接收机可以接受到的无线电波的频率范围称为接收机的工作频率范围或波段覆盖。接收机的工作频率必须与发射机的工作频率相对应。如调频广播收音机的频率范围为88~108 MHz,是因为调频广播发射机的工作范围也为88~108MHz
②灵敏度
接收机接收微弱信号的能力称为灵敏度,通常用输入信号电压的大小来表示,接收的输入信号越小,灵敏度越高。调频广播收音机的灵敏度一般为2μV~30μV。
③选择性
接收机从各种信号和干扰中选出所需信号(或衰减不需要的信号)的能力称为选择性,单位用dB(分贝)表示,dB数越高,选择性越好。调频收音机的中频干扰应大于50dB。
④频率特性
接收机的频率响应范围称为频率特性或通频带。调频机的通频带一般为200KHz。
⑤输出功率
接收机的负载上获得的最大不失真(或非线性失真系数为给定值时)功率称为输出功率。
2 调频接收机设计
工作原理
一般调频接收机的组成框图如图2-1所示。其工作原理是:天线接受到的高频信号,经输入调谐回路选频为,再经高频放大级放大进入混频级。本机振荡器输出的另一高频亦进入混频级,则混频级的输出为含有、、()、()等频率分量的信号。混频级的输出接调频回路选出中频信号(),再经中频放大器放大,获得足够高增益,然后鉴频器解调出低频调制信号

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