文档介绍：南京市2013年度优秀教育论文评分标准
项目
指标
评价标准
分值
选题意义
1
符合党和国家的教育方针,符合基础教育课程改革与发展的精神与理念,贴近中小学教育的实际和需求
25
2
选题具有一定的科学性和先进性,反映出该领域的进展情况,具有学科特点
3
题目恰当简练,点明论题主旨
问题陈述
4
观点明确、注重理论联系实际
15
5
观点与方法针对本领域或本学科亟待解决的问题,
6
对问题的认识准确、全面
论证论据结论
7
论点正确,针对性强,符合客观实际,相对完整严密
25
8
问题的解决方法和结论可靠,结论具有启发性
9
论述类文章观点明确,论理客观、充分、逻辑,研究方法得当,论据及信息数据准确充分;结论客观、准确、可信
10
实验报告研究方法科学,资料数据详实,推理严密,统计分析正确;提供的实验数据准确可靠,数据处理结果实事求是、结论可靠
价值
与创新
11
有一定独到的学术观点、学术思想或新见解
20
12
研究成果在其研究领域有一定的进展或突破
13
提出的观点和方法有一定的推广价值和可靠性、实用性
结构
表述
14
结构严谨,论述完整,逻辑性强,概念清晰准确
15
15
文字通顺,表达流畅,图标清楚,可读性强
16
摘要概括出文章的主旨及意义、关键词提炼准确、切题规范,参考文献格式符合规范,