文档介绍：三年级下册第二单元测试题班级:姓名:成绩:一、看拼音,写词语。(10分)()()()()()()()()()二、比一比,再组词。(5分)栋()部()温()葱()渔()练()陪()湿()忽()鱼()三、在括号里填上适当的量词。(4分)一()微风一()客人一()火车一()房子一()楔子一()善心一()公路一()村庄四、写出下列词的反义词。(8分)清-()廉-()()-罪()-偏奖-()优-()()-恶()-懒五、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(6分):①病②快③恨,痛恨(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。()(2)恶疾缠身,使我不能远行。()(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。():①逼,威胁②(十分)接近,靠近③急(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。()(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。()(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。()六、默写诗句。(8分)万壑树参天,。(王维)飞白鹭,啭黄鹂。(王维),竹溪村路板桥斜。(王建)池上碧苔三四点,。(晏殊)七、照样子写句子。(6分)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。。。。。。。八、把下列排列错乱的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(5分)()居民们把燕子送到车站,站台上一列空调列车正准备启程,他们送的是一批特殊的客人——燕子。()这年春天,成千上万只燕子在瑞士境内遇到了麻烦。()于是,居民们纷纷走出家门,冒着料峭的春寒,四处寻找冻僵的燕子。()列车开动了。载着燕子的列车,带着人们的友情驶向远方。()燕子经过长途跋涉,已经非常疲劳,饥寒交迫,濒临死亡。九、阅读。(23分)(一)翠鸟喜欢停在水边的秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛,长着一张又尖又长的嘴。。(3分)。(3分)、眼睛、嘴的特点的词。(3分)体形:眼睛:嘴:(二)旅行鸽和普通的鸽子非常相似。不过,他的后背是灰色的,似乎还有些发蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看上去是那么的绚丽多彩。旅行鸽()好看,()数量繁多,曾经是地球上数量最多的鸟类之一。当它们组成庞大的队伍,唱着高昂响亮的歌儿,飞过北美洲上空时,鸟群遮住了阳光,地面上一片昏暗。有的旅行鸽的队伍长达十五公里,宽两公里,数量足有两亿只。,请用“”画出正确的读音。(4分)不过,他的后背(bēibèi)是灰色的,似乎(sìshì)还有些发(fāfà)蓝,而胸前的颜色又是鲜红的,所以看(kànkān)上去是那么的绚丽多彩。。(4分)查“足”字,音序是(),音节是(),部首是()。“足”字在字典中的解释有:①脚;②某些器物下的支撑部分;③充裕,充分,完全。文中“数量足有两亿只”应该选第()个解释。。(2分)A、不仅……而且……B、不仅……还……。(2分)特殊()渺小()低沉()诞生()“”画出文中某些旅行鸽“数量繁多”的句子。(2分)十、作文。(25分)“环保”已经成为当今世界人们最关注的话题之一。通过本单元的学****以及开展的资料收集活动,我们可以把调查了解到的情况写出一篇短文;可以展开想象,写一写几年后家乡的环境,请你选择其一写一篇300字左右的作文一、看拼音,写词语。(20分)shūfúsìyǎnɡtáotuōshíbìzhòujiàng()()()()()luǒlùyùyùcōnɡcōnɡzhànlánlímíng()()()()二、比一比,再组词。(10分)栋()部()温()葱()渔()练()陪()湿()忽()鱼()三、在括号里填上适当的量词。(5分)一()微风一()火车一()房子一()善心一()村庄四、给句子中加点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。(12分):①病②快③恨,痛恨(1)翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。()(2)恶疾缠身,使我不能远行。()(3)包公贪官污吏是疾恶如仇。():①逼,威胁②(十分)接近,靠近③急(1)时间紧迫,容不得你犹豫了。()(2)敌人的皮鞭也不能迫使江姐屈服。()(3)卖火柴的小女孩饥寒交迫,冻死在街头。()五、默写诗句。(8分)万壑树参天,。(王维)飞白鹭,啭黄鹂。(王维),竹溪村路板桥斜。(王建)池上碧苔三四点,。(晏殊)六、照样子写句子。(6分)例:蒲公英的花可以张开、合上。蒲公英的花(就像我们的手掌)可以张开、合上。