文档介绍：《三年级数学日记》三年级数学日记(一): 10月10日星期三晴这天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。经过反复试验,我最后找到了答案。在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也明白了:什么时候该放下,什么时候尽力争取。同学们,这就是生活中的数学小知识,我相信只要大家留意和观察生活中的小事,必须会找到更搞笑的数学知识。三年级数学日记(二): 10月10日星期三晴正月里,亲戚们送给我2袋上好佳,我一向藏着不吃。这天,我正想拆了吃,妈妈却说要我算一算再吃。我一拆开,就发现1大袋里面还装着8小包。于是,我用乘法很快就计算出来:28=16(包)一共有16包。妈妈说我这样计算是完全对的。我正要吃,爸爸却说:我再考考你,怎样?我也不甘示弱,连声说:好,好。爸爸立刻出题了:如果每袋里面装7包,那你一共能吃到多少包呢?我一口气就把算式和想法都说了出来:不就是求2个7包嘛!用乘法计算:27=14(包)。爸爸笑眯眯地说:对,我女儿真聪明!我听了爸爸的夸奖,自言自语地说:那我以后做作业也要多想几个如果,那就必须会越来越聪明。三年级数学日记(三): 生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊! 昨日晚上,我妈妈一齐去买桔子。,,。但是营业员粗心大意,不明白怎样算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,立刻纠正了营业员的失误。不仅仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,,并且学过的知识能在生活中活用。三年级数学日记(四): 10月10日星期三晴这天,我们去朋友家吃饭。看到丰富的佳肴直流口水。我们看见一张桌子能坐4人,3张刚好坐满。我算起来了:3X4=12(人),所以总共有12人。饭后,朋友又给我们每人分二个苹果,我又计算了:12X3=36(个),一共有36个苹果。我想:哈哈!我这天学(五): 6月8日星期日晴这天我和姥姥去菜场买菜,来到卖鱼的摊位前,姥姥买了一条鲫鱼,,姥姥先付给买菜的人7元,之后又递给他1角。我奇怪地问:姥姥为什么给他1毛?姥姥说:之后看下去。只见买菜的人找给姥姥5角。我恍然大悟,原先7-=(元)=4角,这样就要找4个壹角的硬币,比较麻烦;但是姥姥的方法就比较简单:7+-==5角,这样就只要找1个伍角的硬币,这样在交易过程中就方便多了。数学在生活中无处不在,所以我要学好数学,学以致用。三年级数学日记(六)