文档介绍：SWOT自我分析自我认知与个人分析是进行清晰的自我定位的基础,对一个人的成长和发展具有极其重要的作用。本文将运用我们所学过的SWOT分析,希望在认清自己的优点和弱点的同时,结合社会现状,客观地评估自己,并作出适合自己又适应社会发展的事业生涯规划。SWOT分析法简介SWOT分析法又称为态势分析法,它是由哈佛商学院的K·J·安德鲁斯教授于1971年在其《公司战略概念》一书中提出的,是一种能够比较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。SWOT四个英文字母分别代表:优势(Strength)、劣势(Weakness)、机会(Opportunity)、威胁(Threat)。从整体上看,SWOT可以分为两部分:第一部分为SW,主要用来分析内部条件;第二部分为OT,主要用来分析外部条件。利用这种方法可以从中找出对自己有利的、值得发扬的因素,以及对自己不利的、要回避的东西,发现存在的问题,找出解决办法,并明确以后的发展方向。通过这种分析,可以将问题按轻重缓急分类,明确哪些是目前急需解决的问题,哪些是可以稍微拖后的事情,哪些属于战略目标上的障碍,哪些属于战术上的问题,并将这些研究对象列举出来,依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,有利于领导者和管理者做出较正确的决策和规划。SWOT分析法应用(一)背景资料××,女,预备党员,1994年出生,2011年9月××大学工学院物流工程专业,现读大二,将于2015年毕业。内外部环境分析(SW):S:优势(1)有很强的学****模仿能力、社会适应能力,责任感强,一定的组织能力。(2)学****做事认真踏实,具备一定的人文素养、逻辑思考和书面表达能力。(3)心思细腻,喜欢思考,思考问题比较细致、缜密,有一定的分析能力。(4)开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面。(5)诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。W:劣势(1)自制力不强,容易受外界影响。(2)社会经验不足、知识范围过窄。优柔寡断,犹豫不决以致错失良机。(4)执行能力不够,自己制定的很多计划都没能得到很好的实施。(5)情绪起伏大,而且容易摆在脸上。(三)外部环境分析:O:机遇(1)信息时代,有许多可以被利用的资源包括我们的图书馆的各种资源。(2)在学校还有很多的学****的机会,身边很多优秀的同学和老师,有很多向他们学****的机会,有构建良好的人际关系的条件。(3)国家对于高端复合型人才需求量比较大。T:威胁(1)目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。(2)毕业生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。(3)市场变化及国家政策难以把握。个人职业生涯SWOT分析矩阵表优势(S)劣势(W)部因素(1)有很强的学****模仿能力、社会适应能力,责任感强,一定的组织能力。(2)学****做事认真踏实,具备一定的人文素养、逻辑思考和书面表达能力。(3)心思细腻,喜欢思考,思考问题比较细致、缜密,有一定的分析能力。(4)诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。(1)自制力不强,容易受外界影响,情绪起伏大,而且容易摆在脸上。(2)社会经验不足、知识范围过窄。(3)优柔寡断,犹豫不决以致错失良机。(4)执行能力不够,自己制定的很多计划都没能得到很好的实施。机会(O)威胁(T)外部因素(1)信息时代,有许多可以被利用的资源包括我们的图书馆的各种资源。(2)在学校还有很多的学****的机会,身边很多优秀的同学和老师,有很多向他们学****的机会,有构建良好的人际关系的条件。(3)国家对于高端复合型人才需求量比较大。(1)目前我国就业形势严峻,各用人单位对人才素质提出了更高的要求,越来越多的用人单位更加看重工作经验而非学历。(2)毕业生数量剧增,优秀的人很多,机会却不均等,这时就不单单是知识的比拼,更是对个人发现机会、展示自己并把握机会能力的考验。(3)市场变化及国家政策难以把握。三、战略分析SO战略:S(1)有很强的学****模仿能力、社会适应能力,责任感强,一定的组织能力。学****做事认真踏实,具备一定的人文素养、逻辑思考和书面表达能力。(3)心思细腻,喜欢思考,思考问题比较细致、缜密,有一定的分析能力。(4)诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往。01-S1充分利用各种网上学****资源武装头脑。01-S2有效利用资源锻炼并加强自己的能力。01-S3时常从各种信息中发现问题,思考解决办法。01-S4:利用网络通信发展好人际关系网络。总结:在学校的现阶段继续努力学****的同时,02-S1:注意向生活中的人学****时刻提醒自己学****02-S2:向身边优秀的人学****逐步完善自己。02-S3:察言