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大学生知识竞赛策划书1.doc.doc

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文档介绍

文档介绍:大学生知识竞赛策划书赛题: Your Stage 一、前沿为提高大学生综合素质,培养敏捷的思辩能力,营造学****氛围, 拓展大学生视野, 丰富校园文化生活, 我们此次活动在保证比赛顺利进行的前提下, 力求在比赛的各个环节有所创新。只有不断地推陈出新, 才能够真正地把握住观众的兴趣导向, 使其参与到活动中, 融入到活动的气氛中来。工商系学****部学****部特组织举办大学生知识竞赛。二、大赛目的本次大赛的目的在于培养和提高同学们的科普知识, 其涉及方面包括多个领域多方面的知识。并在比赛中培养大家的团队协作能力。通过竞赛提高学****兴趣,增长知识,培养团结精神. 三、比赛原则:公平、公开、求知、求实、求精四、参赛对象:工商系全体学生五、比赛时间地点 1 、比赛时间: 暂定 2 、地点: 暂定六、竞赛安排: 1、赛前宣传准备阶段:该阶段所要进行的主要工作包括(1) __月__日,__ 点开会. 通知各班班长和团支部书记及其学****委员, 号召同学们积极参与, 明确竞赛试题的范围( 试题范围待定), 明确参赛条件,制定竞赛规则.(2) 班长、学委组织同学积极参加, 有意者在班长处报名, 上交后由学****部成员汇总, 然后根据具体参赛人数按班级为单位划分小组. (3 )准备所需物品其中包括:数码相机、记分牌、答题板。 2 、竞赛实施阶段,主要工作有以下几项: 赛前辅导; 组成评委团; 布置赛场; 领奖工作演练; 组织选手参、观赛场;熟悉环境;颁奖。(1) __月__日, 赛前辅导。通常在开赛前一至两天进行,辅导的内容一般包括知识和心理两个方面, 知识方面的辅导主要是对题目内容进行原则性的提示, 提供题目的大体范围和发问方式, 心理辅导主要使选手减轻思想压力,尽快进入情况,向选手介绍规则。(2) 主持人两位, 轻松类型的, 消除现场紧张气氛。二人轮流在每一轮环节后的观众答题进行主持。(3) 当天__ 点之前, 布置完赛场,知识竞赛的现场应包括:主持台,选手台, 观众台, 答题板。(4) 竞赛与颁奖, 知识竞赛的对抗性很强, 因而, 主持人对调节赛前气氛担负主要任务, 开赛后, 要严格按照规则实施, 对违反竞赛规则的选手及时予以处罚, 竞赛中, 如果出现问题, 要依靠评委团迅速解决,以保证竞赛不间断地进行,竞赛结束后,组织好发奖。七、赛场流程及规则各队展示, 组员介绍. 第一轮: 队员必答题; 第二轮:抢答题; 第三轮: 风险题。基本要求如下: 必答题:个人必答题、闪亮登场、风采展示、能力考验、单枪匹马、先声夺人; 每组三题, 共二十四题, 每题二十分, 限时十五秒. 按顺序抽题回答, 指定队员顺序回答,答对给全分,答错不给分不扣分. 中场休息五分钟观众互动抢答题: 、敏锐测试、机不可失、拍手称快、争先恐后、决战巅峰、当机立断;共二十题。前十个题目为判断正误题, 限时五秒,每题五分;后十题为简答题,每题十分。 2. 本轮比赛前, 每组确定一个手机号码, 并存入主持人手机内, 相应地主持人存入相应组号。比赛开始后,主持人说”开始答题”后, 最先打进电话的组答题。 ,该组第一个同学答完后其它人可以补答,补答仍不正确则扣相应分数。 ,则观众答题。 ,因此多准备题目。中场休息五分钟, 观众互动, 五道题目风险题: 、奋起直