1 / 3
文档名称:

幼儿教育专业大专高职学校.doc

格式:doc   大小:58KB   页数:3
下载后只包含 1 个 DOC 格式的文档,没有任何的图纸或源代码,查看文件列表

如果您已付费下载过本站文档,您可以点这里二次下载

分享

预览

幼儿教育专业大专高职学校.doc

上传人:ttteee8 2020/7/23 文件大小:58 KB

下载得到文件列表

幼儿教育专业大专高职学校.doc

相关文档

文档介绍

文档介绍:“学前教育”专业选择幼儿园七注意五、 尽量不要选全托幼儿园学龄前儿童处于感情发展的关键期。非常渴求家人的关爱,如果此时送进幼儿园全托,孩子缺乏与亲人亲昵的接触,无法体验常人的感情,长此以往,他们会失去安全感、信任感。除非万不得已,家长不要“忍痛割爱”O六、 尽量不要进比孩子实际年龄高一级的班级。理由一:正常的孩子智力年龄随生理年龄同步增长,一个聪明的3岁孩子进入4岁年龄段的班级,他的能力显得平平,还有可能事事不如别人,这对孩子自信心、好胜心的培养十分不利。理由之二:半孩子大班毕业该进小学时,由于年龄的问题无法入学。孩子将面临“留级”的打击。七、 入园勿进行“定性培养”孩子进入幼儿园前,兴趣爱好、个性特长等各方面都没有定性。因此,家长不要过早地对孩子进行所谓的“定性培养”。没有必要要他(她)学这学那。幼儿园在招生时是不允许考试的,面试无非为了看看儿童的健康状况(有无传染病)、是否认识数字(1,2,3……)、颜色辨别(红、绿……)等。至于某些心急的家长有目的性地强迫孩子接受最好的教育,这种做法是不可取的。孩子的生理健康与心理健康才是最重要的。让儿童对周围的环境产生兴趣,以开朗的心态面对困难,是家长当务之急要解决的问题。随文赠言:【当一个人专为自己打算的时候,他追求幸福的欲望只有在非常罕见的情况下才能得到满足,而且决不是对己对人都有利。】【培养目标】培养具备学前教育专业知识,能在托幼机构从事保教和研究工作的教师、学前教育行政人员以及其他有关机构的教学、研究人才。【就业方向】可在学校、教育机关等从事幼儿教学、管理及研究工作。【主要课程】学前教育学、儿童发展心里学、教育科学研究方法、教育社会学、中外幼教史、教育统计学、学前儿童语言教育等。【职业资格证书】可以考取幼儿教师证、小学的教师资格证等。【招生对象、学制】招生对象:应往届初中、高中毕业生初中起点:四年(中专套读大专)高中起点:三年(大专套读本科)成都希里职业学校招生办联系方式招生办老师QQ276303128424小时咨询电话**********联系我们,校车接送学校QQ群:298013325同学,我们等着你来