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2014人教版语文七下《斑羚飞渡》PPT课件之十四.ppt

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2014人教版语文七下《斑羚飞渡》PPT课件之十四.ppt

文档介绍

文档介绍:斑羚飞渡
生命!生命!
动物小说
斑羚飞渡
斑羚,又名青羊,山羊。哺乳科纲,偶蹄目,牛科。体长1~,国家二级保护动物。常栖于山顶岩石间,善跳跃。
沈石溪
第二十七课
1、有感情朗读,品味语言,理解老斑羚的形象;
2、多角度,深层次地探究课文主题;
3、反思人类行为,学习斑羚在飞渡过程中体现出来的精神。
学习目标
学习重难点
1、有感情朗读课文,品味语言美;
2、探究主题,体悟斑羚形象美;
3、拓展延伸,联系自己的生活实际谈感受。
戛洛(jia) 崖(ya) 镰刀(lian) 巡视(xun) 山涧(jian) 炫目(xuan)
斑斓(lan) 悲怆(chuang) 磐石(pan) 甜腻(ni) 对峙(zhi)
参差(cen ci) 湛蓝(zhan) 坠落(zhui) 逞能(cheng) 苍穹(qiong)
1、读准下列字的读音
检查预习
2、解释词语
比较起来,略微好一些。筹,筹码,计数的工具。
进退维谷——
略胜一筹——
无论是进还是退,都是处在困境之中。维,是。谷,穷尽,指困境。
请同学们快速浏览课文,简要复述课文。
提示:结合以下提示进行复述。
A、身陷绝境 1--5
B、组织飞渡 6--8
C、斑羚飞渡 9--13
D、走向彩虹 14-17
合作探究,整体感知课文内容
动画视频
朗读背景音乐
第九段中,哪些地方让你感到震撼?请找出相关语句并说说你的理解。
品读语句,分析镰刀头羊的形象,感受斑羚精神
1、在这群斑羚中,作者重点刻画了哪只斑羚?
2、文章抓住哪些描写?刻画了镰刀头羊怎样的形象?请从文中找出相关的语句,小组合作学习,

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