青岛版五年级（下册）科学练习与习题与答案.doc

文档介绍：:(1)人的口腔有,它能分泌唾液。唾液里有一种促进食物消化的酶,能把淀粉分解成麦芽糖。(2)人吃进的食物中含有、、等营养物质。经过人体的消化,它们分解成为可供人体生长和组织修补的材料,同时提供人体生命活动所需的。。,仔细感觉它在嘴里发生的变化,并把自己的感受写下来。?:(1)呼吸是生物体吸取,呼出的过程。(2)消化器官吸取的与呼吸器官吸收的在人体“”,并释放出生命活动所需的能量。,你知道这些呼吸器官的名称吗?,调查吸烟的害处。,你会看到什么现象?为什么会这样?,并提出保护呼吸器官的建议。:(1)心脏位于胸腔侧。它的形状像一个倒置的梨,上宽下窄,大小和自己的差不多。(2)心脏的部有4个腔。分别为、、、。(3)是血液在全身中循环时所经过的管状构造,它遍布在人的全身。(4)血管分为、和。。?查阅资料,说一说怎样保护心脏和血管。“60岁的人30岁的心脏,30岁的人60岁的心脏”这句广告语。这种现象是怎样造成的?:(1)脑是人体的“”,主管人体的一切活动。(2)神经是人体的“”,能把身体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给身体各部分。,哪些是正确的?(),熬夜学****锻炼身体,,。,你是怎样做的?你知道游戏息的传递路线吗?怎样提高自己的反应速度?我的做法:我的解释:我认为提高反应速度的方法可以是:,你会怎么做?请运用所学的科学知识分析此时脑与神经是如何工作的。、的透明镜片,称为“凸透镜”。、、的作用。()。,请举例说明它们的用途。,在南极遇到了特大暴风雪。等到风停雪止队员们才发现,存放火柴、望远镜等物品的袋子被暴风雪刮走了。在零下几十度的气温下,所有的食品都冻得像石头一样坚硬。正当大家万分着急的时候,一位知识渊博的队员想办法取到了火。请结合本节课所学的知识,猜想一下,他是怎样取火的?其中运用了什么科学道理?,凸透镜存在于哪部分,运用了凸透镜什么作用。,视网膜相当于照相机的。来自物体的光通过在上形成物体的,能自动地调节倒立的视觉信号,形成的感觉。、、、四部分组成的。。,分析人眼能看到物体的科学原理。,给同学们讲讲。。肌肉,晶状体的凸度,眼睛就可以看清近处的物体;肌肉,晶状体的凸度,眼睛就可以看处的物体。,牵引晶状体的肌肉总是处在,就会疲劳,失去,看远处的物体就会模糊,这就是近视。()有了毛病。???说说你是怎么预防近视的。()块镜片。,他需要()面镜子。()。。,注意画出光的传播路线。,设计一个可以看到四面八方的潜望镜。 “眼睛”,科学家研究出很多的“眼睛”供人类使用,例如商场里面有,医院里有、等,地震现场有,道路路口有,太空中有。它们为人类的生活和工作提供了很多便利。、、三部分组成,它是医生的好帮手。?使用显微镜时应注意哪些事项??“眼睛”吗?说说它们有什么作用?、和适宜的。2.“把两组相同的种子,放在同一室,同时加适量的水,其中一组种子受光照,另一组种子用硬纸盒遮住。”这个实验设计中改变的条件是()。,哪一组会发芽呢?()