文档介绍：分析概括小说人物形象特点1学****目标(1)了解常见题型,掌握答题方法(2)赏析作品的人物形象,理解作品的内涵2一、形象描写与内涵的方法分析常见问法:?请简要分析。答题方法:作者通过什么描写(或手法)表现了××什么样的性格特点。、神态、动作描写::,反映人物心理活动,,:直接表现人物思想和内在情感,表现人物思想品质,刻画人物性格,::衬托、:对比、衬托(正衬、反衬)、欲扬先抑(先扬后抑)、似贬实褒(似褒实贬)4康大叔老栓慌忙摸出洋钱,抖抖的想交给他,却又不敢去接他的东西。那人便焦急起来,嚷道,“怕什么?怎的不拿!”老栓还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把扯下纸罩,裹了馒头,塞与老栓;一手抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,“这老东西……。”小说通过语言、动作、细节描写突出了康大叔贪婪、狡诈、凶狠的性格特点。、语言、行动和心理描写来分析人物。小说刻画人物的主要方法,是通过人物的语言、行动、心理来表现人物的思想感情和性格特征。俗话说:“言为心声。”即人物语言是人物思想性格的直接表白,至于作者对人物心理活动的描写,更不待言。另一方面,作品中人物的行动,又是人物的思想性格的生动表现,同样不能忽视。所以,人物的外貌、语言、行动、心理、细节描写都揭示了人物的思想感情、性格。、地位、经历、教养、气质等来分析人物。上述因素直接决定了人物的言行,影响着人物的性格。故分析人物绝不可忽视这些因素。。小说中的人物,都是在一定的社会历史背景下活动的。鉴赏人物,如果离开了人物活动的社会历史背景,就不可能正确理解人物,更不能理解人物形象的社会意义。这不仅是因为人物的个性形成与他的生活环境有关,更重要的是,作者塑造一个人物,都是把他当成一定历史时期的典范人物来塑造的。或者,一个人物形象的成功与7否,不但要看他是否有鲜明的“个性”,还要看他是否有广泛的“共性”。而对人物“共性”的分析,就必须放在一定的社会历史背景中去考察。对人物语言、行动、心理等描写的分析,是侧重在个性方面;而对人物的社会历史背景的分析,是侧重在共性方面。因此,对人物形象的赏析,最好寻求个性与共性的统一。。作者对待人物的态度至关重要。这种情感态度和评价有两种方式,一是对人物的思想倾向与性格特征进行直接评论,或者借作品中某一人物之口说出;二是通过人物自身的行为过程来暗示,犹如戏剧演出一样让观众在人物自身动作的展览中获得某种启示。因此,把握作者或直接或侧面的介绍与评价(该人物)的言语态度,是鉴赏人物最为直接的一个步骤。。人是最复杂的动物,他的气质德行、性格品质总是多侧面的、立体的,有时甚至是变化的,很难用好坏善恶来作简单性评价。因此,分析人物就要注意这种不同角度、不同侧面的把握,而这一点正是衡量学生会不会分析人物,尤其用现代眼光体会人性的复杂隐晦曲折的重要尺度。2008年宁夏(海南)卷《二十年后》最后一道探究题,正是立足于人物的复杂性来对人物的多方面进行分析的。警察吉米面对20年后前来赴约的如此珍视友情却又是通缉犯的鲍勃而作出的抉10