家长进课堂方案表格.doc

文档介绍：附家长方案表格:活动名称英语绘本故事《Petethecatandhisfourgroovybuttons》组织家长刘晓露班级大六班教师配合事项活动目标熟悉基本英语表达和词汇,如“Howareyou?”“Fine,thankyou.”“cat”,“button”,“groovy”等。学会用英语说1,2,3,4等简单数字,会作基本的加减法。通过阅读绘本故事,培养乐观自信的性格。课堂纪律管理活动准备绘本PPT,Petethecat图片,磁力扣等活动过程师生见面问好“Hello”,“Howareyou?”“Fine,thankyou.”开场歌:“Howareyou”英语绘本故事欣赏(中英双语)单词学习:cat,button,groovy,zero,one,two,three,four互动式绘本阅读总结:世事难料,无论发生什么,我们都要乐观面对。游戏:钉扣子老师帖出彼得猫的图片,问:“它的衬衣上少了什么啊?”请小朋友选择最喜爱的颜色的扣子贴在彼得猫的衬衣上,同时回顾所学的数字1-4,和相关单词。