文档介绍：课题静物写生课时 2 课业类型装饰画班别小千班教学目标 ,让学生了解空间结构的关系。 ,独立装饰图案并使图像丰富的能力。重点难点独立设计花纹装饰教具课件静物摆饰工具格子衬衫包包画架素描纸勾线笔铅笔橡皮尺子教学过程教师教学行为学生学****行为教学意图一、导入: 一、我们上堂课呢,学****了黑白线描装饰画的表现手法,那么今天呀,我们要将上堂课所学****到时装饰图案和写生结合起来。大家请看我们今天的静物二、新授 ,确认静物见空间关系(前后左右) 2. 展示不同的画纸形状,有的是正方形,有的是长方形。告诉学生正方形的构图是只画主题,而长方形是全景构图,需要将画框完整表现。由小朋友们自由选择(四)作画步骤 ,用自己设计的图案,力图使画面丰富三、课堂小结: 将上堂课的知识运用到本堂课中,可以有效的巩固已学到的内容, 同时开拓思维进行创新。但是发现小朋友们对于临摹的知识技能学****很快,却不善于将所学知识点运用与画面上,此处需要提升或者改进(也许是时间间隔一个礼拜的原因)。学生作画激发兴趣,引导观察、欣赏探究造型知识,突破教学重点培养学生观察、搜集、整理信息及自主学****的意识和能力拓展学生的想象, 培养学生进行创新德育渗透点: 版式设计范画范画范画