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太原市教育科学招标课题申请·评审书.doc

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太原市教育科学招标课题申请·评审书.doc

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文档介绍

文档介绍:立项编号市教育科学招标课题申请·评审书课 题 名 称:课题负责人:申 请 单 位:填 表 日 期:市教育科学规划领导小组办公室制填表说明一、请按《市教育科学招标课题管理办法》的有关规定,使用计算机如实准确填写各项容。二、《课题申请·评审书》填写时请用小四号、宋体、。三、选题领域、选题方向请按《市教育科学“十三五”招标课题选题指南》题号选择、填写,限填一项。例如: 、课题设计论证、完成课题的可行性分析两栏供匿名评审使用,不得出现申请人和课题组成员的、单位名称等个人资料。五、本表须经课题负责人所在单位领导审核,签署明确意见,承担信誉保证和管理职责并由学校教研室网上初审后才可上报。县(市、区)学校需由县(市、区)教研室签署明确意见并网上初审后统一上报。申请者签章处,不得用打印字和印刷体代替。六、市教育科学规划领导小组办公室联系方式办公地址:市教研科研中心科研室(市水西关正街3号)邮政编码:030002联系:0351—4124568电子信箱::kt./、本人自愿申报市教育科学规划课题。本人认可所填写的市教育科学规划课题申请书为有约束力的协议,并承诺对所填写的课题申请书所涉及各项容的真实性负责,保证没有知识产权争议。同意市教育科学规划课题领导小组办公室有权使用课题申请书所有数据和资料。课题申请如获准立项,在研究工作中,接受市教育科学规划领导小组办公室及其委托部门的管理,并对以下约定信守承诺:。遵守我国《著作权法》和《专利法》等相关法律法规。遵守我国政府签署加入的相关国际知识产权规定。遵守《市教育科学规划课题管理办法》及相关实施细则的规定。。科学设计研究方案,采用适当的研究方法,如期完成研究任务,取得预期研究成果。。客观、公正、准确地介绍和评论已有学术成果。凡引用他人的观点、方案、资料、数据等,无论曾否发表,无论是纸质或电子版,均加以注释。凡转引文献资料,均如实说明。。在研究过程中,不以任何方式抄袭、剽窃或侵吞他人学术成果,杜绝伪注、伪造、篡改文献和数据等学术不端行为。在成果发表时,不重复发表研究成果。在成果分享时,对课题主持人和参与者的各献均在成果中以明确方式标明。在成果署名时,不侵占他人研究成果,不在未参与研究的成果中挂名,不为未参与研究工作的人员挂名。。保持学者尊严,增强公共服务,维护社会公共利益。维护市教育信息技术课题声誉,不以课题名义牟取不当利益。。课题研究名称、课题研究组织、研究主体容、研究成果形式与课题申请书和立项通知书相一致。若有重要变更,向市教育科学规划领导小组办公室提出书面申请并征得同意。。遵守研究成果先鉴定后发表的要求。发表时在成果文本封面显著位置标明“市教育信息技术研究课题”字样,课题名称和类别层级应与课题通知书相一致。涉及政治、、军事、民族等问题的研究成果,经市教育科学规划领导小组办公室同意后方可公开发表。。以明确方式标明为课题研究做出重要贡献的非课题组个人和集体。。按照《国家通用语言文字法》规定,规使用中国语言文字、标点符号、数字及外国语言文字。二、作为课题研究者或主要承担者,本人完全了解市教育科学规划领导小组办公室的有关管理规定,完全意识到本声明的法律后果由本人承担。特授权市教育科学规划领导小组办公室,有权保留或向国家有关部门或机构报送课题成果的原件、复印件、摘要和电子版;有权公布课题研究成果的全部或部分容,同意以影印、缩印、扫描、出版等形式复制、保存、汇编课题研究成果,允许课题研究成果被他人查阅和借阅;有权推广科研成果,允许将课题研究成果通过部报告、学术会议、专业报刊、大众媒体、专门、评奖等形式进行宣传、试验和培训。课题负责人(签章):_______年月日一、数据表课题名称选题方向关键词所属学段课题类别学科分类研究领域课题负责人性别民族出生日期行政职务专业技术职称研究专长最后学历工作单位电子通讯地址邮政编码联系号主要研究人员(8人)姓名出生年月专业职务研究专长学历工作单位承担的任务预期研究成果○专著○案例○论文○研究报告○教材○工具书○电脑软件○其他预计完成时间二、负责人和课题组成员“近五年”以来承担的市级以上课题课题名称课题级别批准时间批准单位完成情况证书照片三、课题设计论证·本课题核心概念的界定,国外研究现状述评及选题的意义和价值;·本课题的研究目标、研究容、研究假设和拟创新点;·本课题的研究思路、研究方法、实施步骤。(不得出现负责人和成员、单位名称等个人资料,总字

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