文档介绍：导学内容:第32页,第33~34页的1、2、4、5题导学目标:,并能正确的进行计算。掌握用乘除混合运算来解决实际问题。,提出问题和解决问题的能力。,培养学生的合作意识、评价意识。让学生积极参与学****新知识的活动,获得成功的体验,增强对数学学****的信心和兴趣导学重点:掌握用乘除混合运算来解决实际问题。导学难点:掌握用乘除混合运算来解决实际问题。导学案1、课件出示情境图。谈话:“请你仔细观察,你发现了什么?你能提出什么数学问题?”教师根据学生的回答,板书出问题:今天最多有多少人上塔观光?,解决问题。“今天最多有多少人上塔观光?”你会解决这个问题吗?(1)请学生说出算式,教师板书:28×39=(2)学生独立思考,用自己喜欢的方法进行解决。(3)学生在小组内交流,把自己的想法和做法说给同学听,进一步进行研究。3、小组汇报,共享成果。课堂检测计算46×23-17545÷5×2818×15÷971×16+23296÷4×2536×25÷5课堂小结本节课我们学****了什么知识?你有哪些收获?板书设计乘除混合运算应用题今天最多有多少人上塔观光28×39=1092(人)28×39252841092教学反思