教育学院班主任工作考核自评表.doc

文档介绍：教育学院班主任工作考核自评表班主任姓名所在班级考核时间段指标内容考核依据分值评价分1联系学生定期召开全体性班会(每月至少一次),总结分析班级情况。每月至少深入学生宿舍一次,与学生谈话、了解情况。152计划与总结工作有计划,有总结,并按时上交。53班主任意识按学院要求参加班主任活动,认真落实学院安排的工作,完成情况良好。104整体意识主动与辅导员配合,经常交换情况,统一工作意见。105班干部建设班干部团结协调,工作参与度高,分管工作明确,工作有成果。106学风建设对所带学生学风状况清楚,能定期开展学生学风教育班会,培养优良学风。107文明建设所带学生无明显不文明行为。所带班级能积极开展学生精神文明共建活动。学生宿舍优良率大于80%。108指导工作认真指导学生的专业学****努力做好就业指导工作。109处理问题关心学生的学****和生活,加强学生的教育和管理,及时发现并妥善处理学生中的突发事件及有关问题。1010创新工作10合计(总分100分)教育学院学工办制