文档介绍：羽毛球实践课教案主讲教师:永兆单位:广西民族大学相思湖学院课的类型:新授课。教学容:1.       学****发网前球方法;2.       球性练****3.       学****正手击高远球发球;课的任务:、合作学****初步掌握发网前球方法和基本击球练****使学生能熟悉羽毛球的性能;;、分析和解决问题的能力及吃苦耐劳的优良品质。。教学重点:羽毛球反手发网前球和正手击打高远球动作技术的掌握。教学难点:1、球性练****重点:对球落点和用力程度的判断; 难点:反手发网前球准确性,在练****时,教师要经常提醒和检查握法是否正确,这一点很重要。2、击打高远球重点:击球点准确,全身协调用力;难点:击球点的选择,容易偏左、偏右或者偏前、后。在击球前已握紧球拍,整个动作显得紧僵硬,而影响发力,动作要舒展。。教学过程及方法:课的部分时间课的容组织教法及教学要求准备部分6分钟一、课堂常规:(2′),报数、点名。(行抱拳礼)。、任务及要求。。二、徒手操:(4′)1、头部运动2、扩胸运动3、腰部运动4、膝关节运动5、弓步压腿6、仆步压腿7、踝腕关节运动每个项目各4×8拍◆组织:将学生组织成三列横队(图1)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲◆要求:1、整队集合做到快、静、齐2、精神饱满、注意力集中3、见****生认真观摩,进行适当活动4、遵守纪律,注意安全◆组织:学生成三列体操队形(图2)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲◆教法:1、教师讲解动作名称要点等关键环节,领做并示。2、口令提示,指挥学生练****3、纠正错误,提高动作。◆要求:动作协调,用力适度,精神饱满,活动开各关节及韧带,达到充分热身。基本部分30分钟一、:正、反手交替击球时,正、反手的握拍。,反手击球15个;。要求:找准击球点和球的落点。,,另一手持球置于体前,双脚前后站立(一般右脚在前)身体稍前倾重心落于前脚上,..,另一人原地站立双脚步动接球◆组织:1、学生成三列体操队形(图3)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○▲如图示:(图4)◆教法:1、教师示后讲解动作要点2、学生按老师的要求和步骤集体模仿练****另一人原地站立双脚步动用手接球。、提出问题,引导讨论。观察练****及时语言激励;:。,◆要求:1。找准击球点和球的落点。.2。手腕要灵活,球拍