文档介绍：氧化还原反应说课思路教材分析4、教学过程5、板书设计2、教法分析3、学法分析6、“氧化还原反应”在苏教版必修1第二专题第一节第三课,在中学阶段的基本概念和基本理论知识中占有极其重要的地位,贯穿于中学化学教材的始终。从教材体系来看:他是初中所学氧化反应、还原反应的延续和深化;也为后面学习元素化合物知识奠定了基础,它不仅是本章的教学重点,也是整个高中化学的教学重点。PART01教材分析知识与技能过程与方法情感态度与价值观氧化还原反应实质认识氧化剂、还原剂、氧化产物、还原产物7对关系(得失电子、化合价、剂、性、反应、产物等)通过对特征本质的分析学习由表及里的方法通过图片展示,、难点PART01教材分析理解氧化还原实质理解并灵活运用7对关系学生主体教师主导教法分析图片动画游戏练习总结讨论PART02学法分析学情分析学法指导得失氧角度认识专题一化合价升降角度判断原子结构知识常见元素化合价自主探究、学会交流、善于总结、比较记忆PART03教学过程教材处理标签文字教学过程PART04过滤还原重构————引入新课PART04教学过程什么是氧化还原反应?初中:得氧——氧化反应失氧——还原反应PART04教学过程专题一:有化合价升降的化学反应判断下列反应哪些是氧化还原反应哪些是非氧化还原反应?(1)2Na+Cl2==2NaCl(2)Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑(3)CaO+H2O==Ca(OH)2(4)Fe2O3+3CO==2Fe+3CO2(5)CaCO3==CaO+CO2↑——巩固所学更全面(特征)